2013年5月11日—17日，德国马尔巴赫市席勒中学17名师

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更新 2022-09-03
科目政治
题型单选题
难度中等
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2013年5月11日—17日，德国马尔巴赫市席勒中学17名师生对铜陵市一中进行了为期一周的文化交流访问活动。铜陵市一中给这些学生开设了汉语、中国民乐、武术、书法、剪纸、中国象棋等课程，受到德国师生的欢迎，激发了他们对中国文化浓厚的兴趣。这说明
①教育是文化传播的重要途径②传统文化是健康有益的
③文化越是民族的，也就越是世界的④传统文化是文化创新的源泉

A．①②

B．①④

C．②④

D．①③

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一般来说，狭窄的房间，若使用明亮的冷调装饰，就会让人从心理上感到空间变宽敞了。这表明（）

A．意识活动能够创造事物	B．房间大小因心理感觉而变化
C．意识是客观存在的主观映像	D．实践是一种直接现实性活动

题型：未知
难度：未知

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“水停百日生虫，人闲百日生病”告诉我们（）

A．物质的唯一特性是客观实在性	B．运动是物质的存在方式
C．静止是运动的一种特殊形式	D．物质是思维的产物

题型：未知
难度：未知

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“揠苗助长”，其结果事与愿违。这说明（）

A．意识对物质具有决定作用

B．人们发挥主观能动性可以改变规律

C．发挥主观能动性必须以尊重客观规律为基础

D．人们不能发挥主观能动性

题型：未知
难度：未知

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有人认为，神秘而深奥的哲学智慧产生于哲学家聪明的大脑，这种观点（）

A．是正确的，肯定了哲学的产生必须以聪明的大脑为基础

B．是正确的，肯定了哲学是一门给人智慧，使人聪明的学问

C．是错误的，没有认识到哲学与哲学家个人生活密切相关

D．是错误的，否认了哲学智慧的产生与人类的实践活动的联系

题型：未知
难度：未知

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下列对意识的本质认识正确的是（）

A．意识是人脑的产物	B．意识是客观事物在人脑中的反映
C．意识是本来就有的	D．意识是人脑的机能

题型：未知
难度：未知

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