材料一 见下边漫画 材料二 一群年龄在14-19岁的青少年,在一个多月里抢劫30多起,而且手段残忍。更让人惊讶的是,在这个抢劫团伙里,还有3个豆蔻年华的女孩。面对办案人员的询问,她们说:“当初是受同伴的影响,觉得这样很刺激,就跟着他们进行抢劫,后来慢慢走上了抢劫道路。”(1)材料一的漫画反映了一种什么现象?(2)材料二中的青少年的犯罪经历说明了什么?(3)请你告诉他们,如何才能克服消极的从众心理?
在一次主题班会上,大家畅谈各自心目中的理想社会,请你告诉大家现阶段我们的共同理想是什么?我们的最高理想是什么?其两者的关系是怎样的?
初二学生小明在报纸上看到十届全国人大代表的构成,觉得很奇怪,为什么其中没有我们初中生代表呢? (1)请解释一下小明的疑问。 (2)在我国人民是怎样当家作主的?
张先生怜悯卖铅笔的小贩,丢了10元钱在铅笔摊上转身就走,突觉不妥,返身取了10只铅笔,并说:“对不起!” (1)张先生返身取铅笔的行为,告诉我们什么道理? (2)这种行为在我们生活中还有哪些表现?
结合右边漫画《小鸡和小鸭》回答: (1)小鸡和小鸭谁的本领大? (2)我们从漫画中可以悟出哪些道理?(言之有理,两点即可,3分)
小明刚进入中学时很高兴,可几周之后,他却是闷闷不乐起来。小明在小学时是班干部、集体活动积极分子,可是现在,他发现班里的许多同学能力比自己强,在竞选班干时小明落选了。他感觉很失落,觉得自己无法融入新集体,学习的劲头也不那么足了。 (1)请你用所学的知识来分析,小明遇到了什么问题?(至少两点) (2)如果你是小明,你认为应该怎样认识和评价自己?