绿豆汤是盛夏消暑的好食品，结合所学的内容回答以下问题：
（1）若要观察绿豆种子的结构，可取一粒浸软的种子，放在培养皿中，用镊子剥去种皮，呈现在眼前的是__________，它是幼小的生命体。
（2）绿豆种子具有2片子叶，属于被子植物中的________植物。
（3）如果满足了种子萌发所需要的外界条件后，还不能萌发，可能的原因：_______________________________________。（写出1条即可）
（4）豆科植物的根与根瘤菌生活在一起，这种生活方式是_______。
下图是人们常见的几类动物，请分析回答：
（1）上述动物能保持体温恒定的有__________（均填代号）．
（2）C的身体覆盖有__________，具有保护和支持内部柔软器官、防止水分蒸发等作用．
（3）若根据体内由脊椎骨构成的脊柱将图中的动物分成两组，则与A同在一组的动物有（用代码表示）；。
（4）E的__________发达，能有力地牵动两翼完成飞行动作；它的身体内有发达的__________与肺相通，有贮存空气，协助呼吸的作用．这类动物的身体特征是：身体呈流线型，__________，体表被覆羽毛．
（5）图中动物适于生活的环境不同，呼吸方式也有明显区别：如图中适于陆地生活的B能通过 进行呼吸；适于水陆两栖生活的A用肺呼吸，但肺不发达，需要借助 辅助呼吸；适于空中飞行生活的E，有与肺相通的 辅助呼吸。
（6）A类它们的幼体生活在__________中，成体是水陆两栖生活．其呼吸器官是__________．
如下图所示为某草原生态系统的食物网，请据图回答下列问题。
（1）该生态系统中的生产者是 。消费者是 等。图中所有生物若要构成一个完整的生态系统，缺少 部分和 者。
（2）消费者与生产者之间的关系是 的关系，这样就形成了 ，该生态系统中共有 条食物链。这些食物链彼此交错形成了 。此图中最长的一条食物链是 。
（3）从总体上看，植物的数量总是比食草动物 ，食草动物的数量总比食肉动物 。
（4）如果在这个生态系统中受到DDT的污染，则体内DDT含量最低的生物是 ，含量最高的生物是 。
（5）生态系统中的物质和能量是沿着 和 流动的。
小明学习了生物的特征之后，做了如下实验：把生长状况相同的两株小麦幼苗分别载种在甲、乙两个相同的花盆中。浇水时，只在甲花盆的左侧浇水，乙花盆的右侧浇水。几天后观察梁祝幼苗根的生长情况。
（1）小明看到的现象是什么？
（2）该实验说明了生物具有什么特征？
根据“练习使用显微镜”的实验，回答问题：
（1）显微镜中起放大物像的是 [ ] 和[ ] 。
（2）对光时，应转动转换器，使 倍物镜对准通光孔。
（3）观察时，从目镜内看到的物像是 像（填正或倒）。若目镜的放大倍数是5倍，物镜的放大倍数是10倍，则该显微镜放大倍数是 倍
（4）下面是显微镜的使用步骤，正确顺序是
①观察②对光③取镜和安放④整理实验台
仔细观察右图，回答下列问题。
（1）图中是动物细胞的是
（2）甲、乙两种细胞在结构上的主要区别是，甲细胞不具有[ ] ____ _、[ ] ______和[ ] _______
（3）若将细胞乙放在显微镜下观察，一般不容易看到的结构是图中的[ ] _______。
（4）对细胞起支持和保护作用的是[ ]___________。能控制物质进出细胞的是[ ]___________。龙生龙，凤生凤”描述的是生物的遗传现象。细胞内的遗传物质主要存在于[ ]___________。能进行光合作用的是[ ]_________。
（5）挤压水果能得到甘甜的果汁，主要是因为[ ]__________内细胞液中含有糖分。
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