小明要测定一电源的电动势E和内电阻 r，实验器材有：一只 DIS 电流传感器（可视为理想电流表，测得的电流用 I 表示 ），一只电阻箱（阻值用 R 表示），一只开关和导线若干．该同学设计了如图（ l ）所示的电路进行实验和采集数据．
①小明设计该实验的原理表达式是_______（用 E、r、I、R 表示）
②小明在闭合开关之前，应先将电阻箱阻值调至_______（选填“最大值”、“最小值”或“任意值”）在实验过程中，将电阻箱调至图（ 2 ）所示位置，则此时电阻箱接入电路的阻值为_______Ω
③小明根据实验采集到的数据作出如图（3）所示的1/I−R的图象，则由图象求得．该电源的电动势 E=_______ V，内阻 r=_______Ω（结果均保留两位有效数字）
如图甲所示的电路图中，恒流源可作为电路提供恒定电流
，
为定值电阻，电流表、电压表均可视为理想电表。某同学利用该电路研究滑动变阻器
消耗的电功率。改变
的阻值，记录多组电流、电压的数值，得到如图乙所示的
关系图线。
回答下列问题：
（1）滑动触头向下滑动时，电压表示数将（填"增大"或"减小"）。
（2）
=
。
（3）
消耗的最大功率
（保留一位有效数字）。
某同学通过下述实验验证力的平行四边形定则。实验步骤：
①将弹簧秤固定在贴有白纸的竖直木板上，使其轴线沿竖直方向。
②如图甲所示，将环形橡皮筋一端挂在弹簧秤的秤钩上，另一端用圆珠笔尖竖直向下拉，直到弹簧秤示数为某一设定值时，将橡皮筋两端的位置记为
、
，记录弹簧秤的示数
，测量并记录
、
间的距离（即橡皮筋的长度l）。每次将弹簧秤示数改变0.50
，测出所对应的
，部分数据如下表所示：
完成下列作图和填空：③找出②中F=2.50N时橡皮筋两端的位置，重新记为
、
，橡皮筋的拉力记为
。
④在秤钩上涂抹少许润滑油，将橡皮筋搭在秤钩上，如图乙所示。用两圆珠笔尖成适当角度同时拉橡皮筋的两端，使秤钩的下端达到O点，将两笔尖的位置标记为
、
，橡皮筋
段的拉力记为
，
段的拉力记为
。
（1）利用表中数据在给出的坐标纸上画出F-l图线，根据图线求得
=
。
（2）测得OA=6.00
,OB=7.60
，则
的大小为
。
（3）根据给出的标度，在答题卡上作出
和
的合力 
的图示。
（4）通过比较
与的大小和方向，即可得出实验结论。
（1）某同学使用打点计时器测量当地的重力加速度。
①请完成以下主要实验步骤：按图（）安装实验器材并连接电源；竖直提起系起有重物的纸带，使重物（填"靠近"或"远离"）计时器下端；，，使重物自由下落；关闭电源，取出纸带；换新纸带重复实验。
②图（）和（
）是实验获得的两条纸带，应选取（填"
"或"
"）来计算重力加速度。在实验操作和数据处理都正确的情况下，得到的结果仍小于当地重力加速度，主要原因是空气阻力和。
（2）某实验小组研究两个未知元件的伏安特性，使用的器材包括电压表（内阻约为
）、电流表（内阻约为
）、定值电阻等。
①使用多用电表粗测元件的电阻。选择"×1"欧姆档测量，示数如图（
）所示，读数为
。据此应选择图中的（填"
"或"
"）电路进行实验。
②连接所选电路，闭合；滑动变阻器的滑片
从左向右滑动，电流表的示数逐渐（填"增大"或"减小"）；依次记录电流及相应的电压；将元件
换成元件
，重复实验。
③图（a）是根据实验数据作出的U-I图线，由图可判断元件（填""或"
"）是非线性元件。
④该小组还借助中的线性元件和阻值
的定值电阻，测量待测电池组的电动势
和电阻
，如图（b）所示。闭合
，电压表读数为
；断开
，读数为
，利用图（a）可算得
＝
，
＝
（结果均保留两位有效数字，视电压表为理想电压表）。
某同学做"探究弹力和弹簧伸长量的关系"的实验。
①图甲是不挂钩码时弹簧下端指针所指的标尺刻度，其示数为7.73
，图乙是在弹簧下端悬挂钩码后指针所指的标尺刻度，此时弹簧的伸长量△l为
;
②本实验通过在弹簧下端悬挂钩码的方法来改变弹簧的弹力，关于此操作，下列选项中规范的做法是；（填选项前的字母）
A.逐一增挂钩码，记下每增加一只钩码后指针所指的标尺刻度和对应的钩码总重
B.随意增减钩码，记下增减钩码后指针所指的标尺刻度和对应的钩码总重
③图丙是该同学描绘的弹簧的伸长量
与弹力
的关系图线，图线的AB段明显偏离直线
，造成这种现象的主要原因是。
用单摆测定重力加速度的实验装置如图所示。
①组装单摆时，应在下列器材中选用（选填选项前的字母）
| A． |
长度为1 |
| B． |
长度为30 |
| C． |
直径为1.8 |
| D． |
直径为1.8 |
②测出悬点到小球球心的距离（摆长）
及单摆完成
次全振动所用的时间
，则重力加速度
=（用
表示）
③下表是某同学记录的3组实验数据，并做了部分计算处理。
请计算出第3组实验中的=
，
=
④用多组实验数据做出图像，也可以求出重力加速度
，已知三位同学做出的
图线的示意图如图中的
所示，其中
和
平行，
和
都过原点，图线
对应的
值最接近当地重力加速度的值。则相对于图线
，下列分析正确的是（选填选项前的字母）。
A.出现图线的原因可能是误将悬点到小球下端的距离记为摆长L
B.出现图线的原因可能是误将49次全振动记为50次
C.图线对应的
值小于图线b对应的g值
⑤某同学在家里测重力加速度。他找到细线和铁锁，制成一个单摆，如图所示，由于家里只有一根量程为30的刻度尺，于是他在细线上的
点做了一个标记，使得悬点
到
点间的细线长度小于刻度尺量程。保持该标记以下的细线长度不变，通过改变
间细线长度以改变摆长。实验中，当
间细线的长度分别为
和
时，测得相应单摆的周期为
、
.由此可得重力加速度
=（用
表示）
粤公网安备 44130202000953号