2013年是新中国六十四年华诞,谈起六十多年的变化,人们感觉到:“假日越来越长了,环境越来越美了,彩电越来越大了,私家车越来越多了,出游越来越火了,网络问政越来越热了,寿命越来越长了。”这充分说明: ①我国社会主义现代化建设取得了巨大成就 ②人们的民主意识不断增强,文化生活日益丰富 ③我国已建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家 ④人们的生活水平不断提高,生活方式不断变化
化解与老师的矛盾误解,增进与老师的感情,一切从主动沟通开始。沟通需要掌握的有效方法有() ①角色互换──从老师的角度看问题 ②正确对待老师的表扬和批评 ③私下里打听老师的隐私 ④注意场合,礼貌待师 ⑤原谅老师的错误──作为普通人,老师难免有错误
师生交往的礼仪是不可缺少的,你认为下列做法不妥的是() ①见到老师主动问好 ②进老师的办公室先敲门 ③跟老师关系好,从背后突然拍打老师 ④在不同的场合选择不同的交往策略 ⑤结合老师的相貌特征给老师取绰号 ⑥随意进出老师的办公室,翻动老师桌上的东西 ⑦向老师请教,主动让座,自己站着听 ⑧经常向同学打听老师的隐私
正确对待老师的表扬和批评,我们应该() ①把老师的表扬看作是对自己的鼓励和期待 ②把老师的批评当作对自己的鞭策 ③别把老师的批评当回事儿,该怎么着还怎么着 ④做到有则改之,无则加勉
当遇到老师的不公平对待时,作为学生,应该() ①有意疏远老师,避免再次发生误会 ②选择恰当的机会,主动解释清楚 ③怀恨在心,故意与老师作对 ④学会换位思考,设身处地从老师的角度想一想
当我们犯错误时,老师经常会毫不客气地指出来,但有些同学认为这是老师故意和他过不去。这种想法是() ①错误的,有错误应该不怕老师指出来 ②有道理,老师为什么不给我们留给点面子呢 ③错误的,我们应该正确对待老师的表扬与批评 ④正确的,我们可以主动与老师沟通,增进与老师的情感