许多既有趣味性又富含哲理的歇后语都与动物有关。如地里的蚯蚓—

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许多既有趣味性又富含哲理的歇后语都与动物有关。如“地里的蚯蚓——能屈能伸”、 “长颈鹿的脖子丹顶鹤的腿——各有所长”、“春蚕结茧——一丝不苟”、“蚂蚁搬家——大家动口”、“瓮中捉鳖——十拿九稳”等。老师将这些动物分成了两大类，其归类的依据最可能是（）

A．生活环境的不同	B．体内有无脊柱
C．运动方式的不同	D．呼吸方式的不同

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探究“响尾蛇是如何跟踪它放走的猎物”的实验中,科学家提出:响尾蛇是根据自己毒液的气味来追寻受伤的猎物的。这应属于实验探究的哪一个步骤?( )

A．发现并提出问题

B．作出假设

C．收集与问题相关的信息

D．分析实验现象

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设计一个实验探究土壤的干湿程度对蚯蚓生活的影响,下列设计中错误的是( )

A．设计甲(湿润土壤)、乙(干燥土壤)对照实验

B．在甲、乙两容器中各放入1条蚯蚓

C．甲、乙两容器中放入蚯蚓的大小及生活状况均相同

D．甲、乙两容器都放在相同的环境中

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生物学分类的基本单位是( )

A．门

B．目

C．纲

D．种

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20世纪50年代,美国科学家沃森和英国科学家克里克的科学研究发现了( )

A．生物的遗传密码

B．生物的主要遗传物质是蛋白质

C．生物的主要遗传物质是脱氧核糖核酸DNA

D．DNA分子的双螺旋结构

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下列现象中，不属于环境影响生物的是（）

A．水体中过量的浮游生物会导致水质恶化

B．在寒冷地区栽种的橘，果实又小又酸

C．在阴暗环境中，人参生长得很好

D．干旱会使植物萎蔫

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