假设你是李华，你的朋友张伟英语阅读较差，写信向你求助。请你根据以下提示，用英语给他写一封电子邮件，指导他提高阅读能力。
内容要点：
1. 扩大阅读数量，坚持每天阅读；
2. 改变阅读习惯，注意文章结构；
3. 适时使用词典，摘抄优美词句。
注意：
1. 词数100左右，开头和结尾已给出，不计入总词数；
2. 可适当增加细节。
3. 词汇：structure
Dear Zhang Wei,
I’m glad to hear from you.
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Yours,
Li Hua
（2014届四川省宜宾市高三二诊英语试卷）
班级要开学习经验交流会, 班长让你根据下面提示写一篇学习英语的经验的发言稿:
课前预习；
课堂活动；
课后作业；
其他学习方法（至少两项）。
注意：1. 文章开头已经给出，但不计入总词数；
2. 词数：120左右；
3. 可适当增加细节，以使行文连贯。
Boys and girls,
I feel honored to say something about learning English here.
（届北京市海淀区高三下学期期中练习英语试卷）
你们班同学打算周六去爬香山。请给外教Chris写一封英文信，邀请他参加此次活动。具体内容如下：
1. 时间：8 am—5 pm；
2. 集合地点：校门口；
3. 交通工具：公交车；
4. 携带物品：雨具，午餐，相机。
注意：1. 词数不少于50；
2. 可适当增加细节，以使行文连贯；
3. 开头和结尾已给出，不计入总词数。
Dear Chris，
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Yours,
Joe
（2014届北京市海淀区高三下学期期中练习英语试卷）
假设你是红星中学高三（1）班的学生李华。你班同学张强即将去国外读书，下面四幅图描述了同学们为他送行的过程，请根据图片的先后顺序用英语写一篇日记。
注意：1. 日记的开头已为你写好。
2. 词数不少于60。
Monday, March 10 Fine
This afternoon,
（届山东省实验中学高三第一次模拟考试（三诊）英语试卷）
假如你是李华，请代表全班同学给老师写一封信。内容要点如下：
1、课堂上您的微笑，给了我们信心（confidence）。
2、若您的课再生动、有趣些，我们会更喜欢您。
3、我们都很优秀，希望得到您更多的表扬。
4、请多给我们一些建议，少一些命令。
5、因为您工作一向很努力，所以，要学会休息，注意保重自己的身体。
注意：
1、以第一人称写；
2、词数：100左右；
3、开头和结尾已为你写好，不计入总词数。
Dear teacher,
As your student, I would like to give you some suggestions on behalf of all my classmates．
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Yours,
LiHua
粤公网安备 44130202000953号