我们学过的许多成语包含了声现象,如:①隔墙有耳、②掩耳盗铃、③低声细语、④悦耳动听、⑤震耳欲聋。这些成语中描述同一声音特征的是
关于教室内的电灯、开关、插座之间的连接方式,下列说法正确的是()
额定电压相同的甲乙两灯,串联在电路上,甲灯比乙灯亮.下列正确的是:( )
如右图为一种温度自动报警器的原理图,在水银温度计的顶端封入一段金属丝,以下说法正确的是( )
如图右所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关 S ,电路正常工作.过了一会儿,两电表的示数都突然变大,则该电路中出现的故障可能是:( )
在科学实验时,为了减小误差或寻找普遍规律,经常需要进行反复多次实验。( ) ①“测量物体的长度”时,多次测量 ②“研究杠杆的平衡”时,改变动力(臂)和阻力(臂),多次测量 ③“研究串、并联电路的电流特点”时,换用不同定值电阻,多次测量 ④“用电压表和电流表测导体的电阻”时,多次测量电阻两端电压和通过电阻的电流值 上述实验中寻找普遍规律的是( )