某同学在探究“物体的动能与什么因素有关”的实验中，设计了如图所示的实验方案，并进行了以下三步实验操作：步骤一：让铁球甲从斜面F点滚下打到一个小木块上，推动木块使木块从位置A移动到位置B。
步骤二：让铁球甲从斜面E点滚下，打到相同的小木块上，推动木块使木块从位置A移动到位置C。
步骤三：换一铁球乙（m乙﹥m甲）从斜面上F点滚下，打到相同的小木块上，推动木块从位置A移动到位置D。
分析步骤一、二，得出的结论是：_________________________________________ .
分析步骤一、三，得出的结论是：_______________________________________ .
在“测量小灯泡的电功率”的实验中提供了如下器材：电流表、电压表、开关各一个，规格分别为“10Ω2A”“50Ω1.5A”的滑动变阻器各一个、导线若干、电源（电压为12V左右）一个。已知小灯泡的额定电压为6V，正常工作时的电流约为0.3A，
| 实验序号 |
电压表示数/V |
电流表示数/A |
小灯泡发光情况 |
| 1 |
3 |
0.16 |
暗 |
| 2 |
6 |
|
正常发光 |
| 3 |
12 |
0 |
不发光 |
（1）图甲是某小组同学连接的部分电路，请用笔画线代替导线将电路连接完整。
（2）你认为该小组应选用规格为的滑动变阻器。
（3）该小组同学选用了合适的滑动变阻器后闭合开关，滑片P移到某一位置时记录了第1组数据；滑片P继续向右移动，当小灯泡正常发光时，电流表示数如图乙所示，请帮他们将电流表的示数记入表中空白处；当滑片P移到最右端时，小灯泡闪亮一下后熄灭，然后他们记录了第3组数据；
（4）小灯泡熄灭的原因是___________________________________。
如图所示，闭合开关，通电螺线管的上端为 极，将滑动变阻器滑片向右滑动，弹簧将 （选填“伸长”或“缩短”）。如果用电流表替代虚线框内仪器，然后将条形磁体迅速插入线圈中，与之相连的电流表的指针会发生偏转，这是 现象。
在“验证凸透镜成像规律”的实验中，小明设计的实验报告（部分）如下，请填写空格处的内容。
实验目的：验证凸透镜成像规律。
实验器材：凸透镜、光屏、 、蜡烛和火柴等。
实验步骤：（1）记录凸透镜的焦距。（2）安装和调试实验装置时，应使凸透镜和光屏的中心跟烛焰的中心大致在 。
小功同学在测标有“2.5V”字样的小灯泡功率实验时，他的电路已经连成如下图甲所示．
甲 
乙
(1)请你用笔画线代替导线，帮他把电压表正确连入电路，连线不能交叉．在连接好电路后，要先将滑动变阻器滑片P移至____端(选填“A”或“B”)后，检查电路无误后，开关才能____．
(2)如果用干电池作电源，他至少要用_____节．
(3)图乙是根据实验数据绘制成的I-U图像．当P在某位置时，电压表示数为1.5V，灯泡电阻为____Ω，灯泡发光_ (选填“较暗”或“较亮”)；要使灯正常发光，应将滑片P向____端(选填“A”或“B”)移动，灯泡的额定功率为_ ___W．
(4)实验结束后，小功整理实验器材时，发现滑动变阻器的AP部分比PD部分热，这是因为
．(2分)
(5)回家后，小功同学还想粗约测量自己家里微波炉工作时的电功率，除了用秒表外，你认为还需要____________．
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