“溜溜球”是学生喜爱的一种玩具．图是其结构示意图，使用时将线绕好，然后手持绳的上端自由释放．假如手不提拉，由于空气阻力，“溜溜球”上升的高度将越来越小，这一过程中机械能转化为      能；为使“溜溜球”上升的高度不变，在其上升的过程中，人必须提拉绳子，提拉的过程实质上是人通过绳对“溜溜球”        （选填“做功”或“热
传递”）的过程，从而使它的机械能得到不断的补充。