下图中A和B中的老鼠正在通过复杂的迷宫。这两个迷宫相同,但在图B的末端有一块奶酪,图A的末端则无任何东西,请观察图A和图B,思考一下,然后回答下列问题。(1)老鼠是用_________(填“反复尝试”或“记忆”或“推理”)的方法学会怎样通过迷宫的。(2)老鼠再通过迷宫的过程中,将会通过_________(填“反复尝试”或“记忆”或“推理”)的方法快速地找到出路。(3)哪一只老鼠可能学得快一些?这说明奖赏能或不能帮助学习?这对你的学习有什么启发?
孙悟同学绘制了一张人体眼球结构模式图,可漏画了一个重要结构,请你帮他补上,并在图中标注出以下说法最有可能所指的结构:“乌溜溜的黑眼珠”、“翻白眼”、“你的眼里只有我”,别忘了还有漏画的结构喔。
图为动物细胞的一些生理活动,请据图回答: (1)①过程为______,②过程为。 (2)能观察到染色体变化的过程为_______(填①或②)。 (3)A、B、C三种细胞可以分别构成的组织是。
图为家蚕发育的全过程,请据图回答问题: (1)家蚕正确的发育顺序是。(填序号) (2)与蝗虫的发育相比,家蚕多了[ ]时期 (3)请从生物学角度评价古诗“春蚕到死丝方尽”的合理性。
图示米勒模拟原始地球条件的实验装置,请据图回答下列问题: (1)米勒在模拟装置中采用火花放电的目的是。 (2)装置a中气体是模拟。 (3)米勒在d中搜集到了()
(4)米勒得出的结论是。
下图是人的体循环示意图,请据图回答问题: (1)图示心脏ABCD四腔中,心壁最厚的是。 (2)如图,若剪断血管2,并从连接心脏端向心脏内注水,请判断水从何处流出?并解释。 (3)请在图中用文字加箭头的方式画出另一条循环路线:肺循环。 (4)曲线图表示“组织周围毛细血管”血液中某物质的含量变化,请分析:若此处为小肠绒毛内的毛细血管,则曲线可代表含量的变化;若此处为肾小管处的毛细血管,则曲线可代表含量的变化。