下图中A和B中的老鼠正在通过复杂的迷宫。这两个迷宫相同,但在图B的末端有一块奶酪,图A的末端则无任何东西,请观察图A和图B,思考一下,然后回答下列问题。(1)老鼠是用_________(填“反复尝试”或“记忆”或“推理”)的方法学会怎样通过迷宫的。(2)老鼠再通过迷宫的过程中,将会通过_________(填“反复尝试”或“记忆”或“推理”)的方法快速地找到出路。(3)哪一只老鼠可能学得快一些?这说明奖赏能或不能帮助学习?这对你的学习有什么启发?
材料分析题:材料一:甲流感是由甲型H1N1流感病毒引起的传染病。该病毒非常活跃,可由人传染给猪,猪传染给人,也可在人群间传播。人群间传播主要是以感染者的咳嗽和喷嚏为媒介。感染者有可能在出现症状前感染其他人,感染后一般在一周、或一周多后发病。材料二:疾控中心说,目前没有专门针对人类感染猪流感的特效药,通常使用的有4种抗流感药物,但临床显示,这种变异病毒对其中2种具有抗药性。人类在甲型H1N1流感之前研制出的所有流感疫苗对于甲型H1N1流感都无效,但人感染猪流感是可防、可控、可治的。(1)由材料可知,甲型H1N1流感病毒是该传染病的 ,根据其主要传播途径来看,它是一种 传染病。(2)人类在甲型H1N1流感之前研制出的所有流感疫苗对于甲型H1N1流感都无效,是因为人类通过注射疫苗获得的免疫功能具有特异性;前几天,医生给同学们注射了甲流感疫苗,这属于预防传染病一般措施中的 。
某班同学对人群中双眼皮和单眼皮的遗传情况进行抽样调查,得到以下数据:
(1)根据表中第 组数据可以推测单眼皮为隐性性状。(2)从第2组数据可以看出,如果某个家庭父母均为双眼皮,子女有的是单眼皮,有的是双眼皮,请写出这个家庭生出单眼皮孩子的可能性是 。(3)若双眼皮基因用B表示,单眼皮基因用b表示,则第3组夫妇的基因组成是( )。A.BB和Bb B.Bb和bbC.Bb 和Bb D.BB和bb(4)若右图表示某人体细胞中染色体排序图,分析该图得出的正确结论是 ( )。A.此人可产生两种类型的生殖细胞B.此人产生的生殖细胞的染色体组成为22+Y C.此人产生的正常生殖细胞中含有的性染色体为XXD.此人体细胞中含有22对常染色体和一对性染色体XX
看图回答下列问题。(1)图中植物的传粉方式属于 传粉,图中所示植物的生殖类型属于 生殖。(2)受精作用完成后,受精卵发育成 ,胚珠发育成 。
下图表示将叶片制成切片,并在显微镜下观察到叶片结构的情况。据图回答问题:(1)①是叶片中的 ,具有输导水、无机盐和有机物的功能。(2)②是 ,其细胞里含有较少的叶绿体。(3)③ 是叶片与外界进行气体交换的门户,它的开闭由两个肾形的 控制。(4)成熟的植物细胞具有④ 。
下图为桃花、桃子及大豆种子结构示意图,请据图回答问题: 甲 乙 丙(1)甲图中①④⑤合称为 ,②和③合称为 。(2)桃花中将来能发育成乙图中B的结构是[ ] 。(3)丙图是大豆种子的结构示意图,其中1、 2 、4 、5合称为 ,而种子萌发所需的营养物质贮存在[ ] 中。