中国近代史是一部抗争史。面对民族危机中国人民进行了坚决的抗争。请结合所学知识回答下列问题：
（1）在甲午中日战争黄海战役中为国捐躯的爱国将领是谁？
（2）收复新疆、维护国家统一作出巨大贡献的历史人物是谁？
（3）面对日益严重的民族危机，农民阶级也进行了反抗。请举出代表事件。
（4）面对危机国共两党两次合作。两次国共合作的目的分别是什么？在第二次国共合作中国民党正面战场的著名战役是什么？
阅读以下材料
材料一：早期对外开放示意图
材料二：
邓小平说：“特区是个窗口，是技术的窗口，管理的窗口，知识的窗口，也是对外开放的窗口”
结合自己所学知识，回答下列问题：
（1）我国实行“改革开放”政策是在哪次会议上做出决定的？
（2）写出1985年前开放的4个经济特区
（3）目前我国最大的经济特区是哪里？（2）
（4）结合生活的实际，谈谈改革开放带来的巨大变化。
阅读下列材料：
材料一“倭寇投降，世界永久和平局面可能实现，举凡国际国内各种问题，亟待解决，特请先生克日惠临陪都（重庆），共同商讨，事关国家大计，幸勿吝驾，临电不胜迫切悬盼之至”。
——1945年8月14日蒋介石致电毛泽东
材料二 “若不速予剿除，不仅八年抗战前功尽失，且必贻害无穷……遵照中正（即蒋介石）所订剿共手本，督励所属，努力进剿，迅速完成任务”。
——1945年10月13日蒋介石给陆军总司令何应钦的密电
阅读材料后请回答：
（1）从材料一中概括，蒋介石邀请毛泽东到重庆谈判的目的是什么？根据所学知识并结合材料二，指出蒋介石谈判的真正目的又是什么？
（2）毛泽东为什么要到重庆进行谈判？
（3）重庆谈判取得了什么成果？这个成果实现了吗？请用史实说明。
近代以来，面对“三千年未有之大变局”，中国的仁人志士们为实现强国之梦不断汲取先进思想，不断探索民族复兴之路。根据下列图片材料及所学知识，回答问题。
请回答：
（1）材料一的作者是谁？作者写书的目的是什么？
（2）材料二是谁的译著？该译著宣传的进步观点是什么？
（3）材料三反映的革命指导思想叫什么？以其为指导思想的革命对中国政局有何重大影响？
（4）以材料四为主要阵地的思想运动的代表人物有哪些（写两个）？1918年开始该运动的新内容是什么？
2005年 4、5月间台湾国民党主席连战来大陆访问，让我们看到了国共两党积极谋求合作，致力于台湾问题和平解决的愿望和努力。请回答：
（1）历史上国共两党的两次合作分别是在什么时期？
（2）你认为国共两党还会实现第三次合作吗，请说出你的理由。
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