为验证动能定理，某同学设计了如下实验.将一长直木板一端垫起，另一端侧面装一速度传感器，让小滑块由静止从木板h高处（从传感器所在平面算起）自由滑下至速度传感器时，读出滑块经此处时的速度v，如图所示。多次改变滑块的下滑高度h（斜面的倾角不变），对应的速度值记录在表中：
| 下滑高度h/m |
0.10 |
0.20 |
0.30 |
0.40 |
0.50 |
| 速度v/m·s-1 |
0.633 |
0.895 |
1.100 |
1.265 |
1.414 |
（1）要最简单直观地说明此过程动能定理是否成立，该同学建立了以h为纵轴的坐标系，你认为坐标系的横轴应该是什么？_______________________________________________.
（2）已知当地重力加速度g，若要求出滑块与木板间的动摩擦因数，还需测出________________（写出物理量及符号）；则计算滑块与木板间的动摩擦因数的表达式为__________________。
在一些实验中需要较准确地测量物体转过的角度，为此人们在这样的仪器上设计了一个可转动的圆盘，在圆盘的边缘标有角度（称为主尺），圆盘外侧有一个固定不动的圆弧状的“游标尺”，如图所示（图中画出了圆盘的一部分和游标尺）。圆盘上刻出对应的圆心角，游标尺上把与主尺上19°对应的圆心角等分为10个格。试根据图中所示的情况读出此时游标上的0刻度线与圆盘的0刻度线之间所夹的角度为_____°。 
在“探究平抛运动的运动规律”的实验中，可以描绘出小球平抛运动的轨迹，实验简要步骤如下：
A．让小球多次从同一位置上滚下，在一张印有小方格的纸记下小球碰到铅笔笔尖的一系列位置，如图中a、b、c、d所示。
B．安装器材，注意斜槽 ，记下平抛初位置O点和过O点的竖直线。
C．取下白纸，以O为原点，以竖直线为y轴建立坐标系，用平滑曲线画平抛运动物体的轨迹。
⑴ 完成上述步骤，将正确的答案填在横线上。
⑵ 上述实验步骤的合理顺序是 。
⑶ 已知图中小方格的边长L＝1.60cm，则小球平抛的初速度为v0＝ （用L、g表示），其值是 m/s。（取g＝10m/s2，结果保留两位有效数字 ）
用电阻箱、电流表、开关和导线测一节干电池的电动势和内阻。
（1）将图甲的实物连接成可完成实验的电路。
（2）完成以下步骤的相关内容：
①调节电阻箱，示数如图乙所示，读得的电阻值R1= Ω；
②合上开关，从电流表上读得的数值为I1；
③重复①、②，收集多组R和I的数据
……
（3）某同学根据他设计的实验以及收集到的数据，作出了如图丙所示的图线
，由此可知，干电池的电动势E= V（计算结果保留三位有效数字）；图线纵轴截距的绝对值代表
的电阻之和。
如图所示是某次利用气垫导轨探究加速度与力、质量关系，在装置安装完毕后、闭合电路开关前的示意图。图中A为沙桶和沙，B为定滑轮，C为滑块及上面添加的砝码，D为纸带，E为电火花计时器，F为蓄电池（电动势为6V），S为开关，请指出图中的三处错误：
（1） ；
（2） ；
（3） 。
在测量电源的电动势与内阻的实验中，图甲为测量电路图，
（1）某同学按图甲电路图在实物图乙上连接导线，在 最后一根导线f一端没有连接到电源负极时，发现有两处不妥之处，它们分别是 。（填标号或器材名称）
（2）导线连接正确后，不论这样操作，发现电压表总有读数， 安培表无读数。经反复诊断，最后确定是变阻器或安培表中有一元件断路，因此他拿来多用表检查故障，操作如下：
a.断开电源开关
b.将多用表选择开关置于
1
档，调零后，红黑表笔分别接变阻器下面两个接线柱，指针所指如图丙所示，则该变阻器的电阻约为
（3）纠正了所有错误后，通过实验测出了下列表格中的一些数据
| I/A |
0.030 |
0.070 |
0.110 |
0.140 |
0.190 |
0.250 |
| U/v |
1.35 |
1.23 |
1.10 |
1.00 |
0.85 |
0.66 |
请在在答题卷相应位置的坐标纸中作出U-I关系图线，由图线得电源的电动势 ，
内阻 。
粤公网安备 44130202000953号