(6分)为了探究弹簧弹力F和弹簧伸长量x的关系,某同学选了A、B两根规格不同的弹簧进行测试,根据测得的数据绘出如图所示的图象,从图象上看,该同学没能完全按实验要求做,使图象上端成为曲线,图象上端成为曲线的原因是______________.B弹簧的劲度系数为________.若要制作一个精确度较高的弹簧测力计,应选弹簧________(填A或B).
(1)探究小车加速度与外力、质量关系的实验装置如图10甲所示。把带有滑轮的长木板左端垫高,在没有牵引的情况下让小车拖着纸带以一定的初速度沿木板运动,打点计时器在纸带打出一行计时点,如果计时点间距 ,就说明摩擦力和小车重力沿木板向下的分力平衡。(2)某同学在做实验中,使用交变电流作电源,在打出的纸带上选择5个计数点A、B、C、D、E,相邻两个计数点之间还有4个点没有画出,他测量了点到点、和点到C点的距离,如图10乙所示。则纸带上C点的速度VC= ,重物的加速度为____ 。(结果保留三位有效数字)
下列有关高中物理力学实验的说法中,不正确的一项是 ( )
在探究加速度与力、质量的关系实验中,采用如图所示的实验装置,小车及车中砝码的质量用M表示,盘及盘中砝码的质量用m表示,小车的加速度可由小车后拖动的纸带由打点计时器打上的点计算出。①在验证牛顿第二定律的实验中,下列做法错误的是( )
②在保持小车及车中的砝码质量M一定时,探究加速度与所受合力的关系时,一位同学得到的a-F关系分别如右图所示。其原因可能是 。
(1)某游标卡尺的主尺的最小分度为1mm,游标卡尺上有10个等分刻度,游标卡尺上每一个等分刻度的长度是 mm,用这种游标卡尺测量时,可以精确到_______mm。(2)如图所示,研究小车做匀变速直线运动时的一条纸带,图中A、B、C、D、E为相邻的记数点,已知两相邻记数点的时间间隔T=0.1s,则小车做_______运动,加速度大小是 m/s2
某同学在做平抛运动实验时得出如图所示的小球运动轨迹,a、b、c三点的位置在运动轨迹上已标出.则:(g取10 m/s2)(1)小球平抛的初速度为________m/s。(2)小球开始做平抛运动的位置坐标为________cm。y=________cm。(3)小球运动到b点的速度为________m/s。