材料:父母,赋予我们生命;老师,帮助我们成长。父母和老师理应受到我们的尊敬和热爱。可是,在日常生活中,却出现了以下情景:情景一:吴帆对同学说:“我们现在就应该享受父母的爱,还没有到回报的时候,在家里什么也不用做。”情景二:刘晓同学和数学老师发生矛盾后,从此不再听数学课,也不交数学作业。阅读材料,根据所学的知识,回答下列问题:(1)这些同学在与老师和父母的交往中缺乏哪些良好的品德?(3分,至少写出三种)(2)刘晓的做法对吗?为什么?(3)我们应该怎样跟父母和老师交往?
进入中学后,面对新的学习环境和繁重的学习任务,小伟一时很难适应,导致学习跟不上。为此,他感到压力很大,不知所措。 (1)请谈谈初中学习生活与小学学习生活有哪些不同。(至少二条) (2)请为小伟如何尽快适应中学生活提几条好的建议。(至少三条)
党的十一届三中全会后,温州农村发生了巨大的变化。 变化一农民纷纷走上自主创业的道路。温州形成了千家万户家庭企业,千军万马发展个体、私营经济的局面。至1985年,全市共有农村家庭工厂10.7万个。 变化二在党的基本路线指引下,农民不断开拓创新,,农村经济迅速发展,温州农村居民人均纯收入从1991年的突破千元到2002年突破五千,再到2009年的突破万元。短短十几年,实现了三次飞跃。 阅读上述材料,回答下列问题: (1)个体、私营经济均属于哪一种所有制经济?现阶段,国家对这种所有制经济采取怎样的政策? (2)党在社会主义初级阶段的基本路线的内容是什么?
依照宪法和选举法的规定,我国实行选举权的普遍原则和实行选举权和被选举权相统一的制度,充分保障了选民选举权和被选举权。据此回答: (1)在我国,哪些人具有选举的权利。 (2)公民的选举权和被选举权有何重要意义?
在我国,公民享有法律规定的各项权利,同时也要履行法律规定的各项义务。结合下列情境,运用法律有关知识简要回答问题: ①小区内,人们在投票选举新一届人大代表; ②学生在上课; ③休息日,游客在公园里赏花; ④适龄青年应征入伍; ⑤成年子女赡养父母; ⑥工人在劳动; ⑦夫妻双方自觉实行计划生育。 (1)上述情境体现了公民享有的哪些权利?履行什么义务? (2)上述情境中哪些既是权利又是义务?
小A是我们稠州中学七年级的一位同学,进入初中以来,他很快适应了新的生活,把握学习新节奏。在学习上他能独立地承担自己的学习任务,逐步摆脱对父母和老师的依赖;他根据自己的实际制定了合理的学习计划,并严格地按照学习计划学习,做到心中有数,从容不迫;他在每一个学习环节中都能努力把握好学习的质量,如课前认真预习,上课时专心听讲,课后及时复习。小A得到了老师、家长的赞扬,也成为同学们学习的榜样。 (1)结合材料联系所学知识,分析小A在学习中有哪些有效的方法和策略? (2)面对初中全新的学习天地,相信你也有自己独特的学习方法,请写出两条,与大家分享。