小明想比较几种材料(衣服、锡箔纸、泡沫塑料)的隔音性能,除了待检测的材料外,可利用的器材还有:音叉、机械闹钟、鞋盒。(1)在本实验中适合作声源的是___;(2)小明将声源放入鞋盒内,在其四周塞满待测材料。他设想了以下两种实验方案,你认为最佳的是___A.让人站在距鞋盒一定距离处,比较所听见声音的响度。B.让人一边听声音,一边向后退,直至听不见声音为止,比较此处距鞋盒的距离。(3)通过实验得到的现象如下表所示:则待测材料隔声性能由好到差的顺序为_______
小宇在实验室用如图所示的电路做电学实验,请你帮助他完成以下的判断: (1)当滑动变阻器的B、C两个接线柱接入电路中,滑片P向A端移动时,灯L将______(填“变暗”“不变”或“变亮”)。 (2)当滑动变阻器的A、D两个接线柱接入电路中,要使灯L变暗,滑片P应向_________端移动。(填“A”或“B”)
为了验证并联电路的电流特点.小薇设计了如图所示的电路进行实验. (1)在连接电路时,开关应处于状态. (2)小徽先将电流表接在L1所在的支路上,闭合开关后,观察到灯L2发光,但灯L1不发光,电流表的示数为零,电路可能存在的故障是灯L1。(填“断路”或“短路”) (3)排除故障后,她测出了L1、L2支路和干路上的电流分别为I1、I2和I,电流表示数如图2中甲、乙、丙所示,可读出I1=,I2=,I= 。根据测量结果.在误差允许范围内你认为并联电路中干路电流和各支路电流的关系是:.(写出关系式即可) (4)为了验证结论的普遍性,小薇可以采用方法继续实验进行验证。
某小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如下表所示,实验装置如图。
(1)从表中数据可分析出实验1是用图做的实验,实验2是用图做的实验。 (2)通过实验1和实验2的数据分析可得出结论:使用不同的滑轮组提升相同的重物时.动滑轮的个数越多,滑轮组的机械效率。 (3)比较实验1和实验3可得结论:使用同一滑轮组,可以提高滑轮组的机械效率。
小王学习燃料的热值之后,自己设计一个实验来探究酒精和碎纸片的热值大小. (1)实验装置如图甲、乙所示,你认为图中横杆、温度计、铁圈、燃具四个器件的安装顺序是(选填“由下而上”/“由上而下”). (2)为保证实验结论的可靠,以及方便比较,小王同学在实验中应让酒精和碎纸片的质量、两烧杯中水的质量、以及两个烧杯都应保持。 (3)实验数据记录如下表:
根据表中数据,计算出碎纸片的热值是J/kg。 (4)通过实验得到的燃料热值与实际相比是偏(选填“大”或“小”),这是因为。
如图,电流表A1、A2的示数分别是1.7A和0.34A,则灯L1和L2的电流分别是_______、___________。