不同物体吸收太阳辐射能力不同，小明认为它可能与物体的颜色有关，于是，他将几个完全相同的物体涂上不同颜色放在太阳底下，测出相同时间内物体升高的温度。就“他将几个完全相同的物体涂上不同颜色放在太阳底下，测出相同时间内物体升高的温度。”这一环节而言，属于科学探究中的
A．提出问题 B．猜想假设
C．进行实验 B．分析论证
相关试题
在昆明滇池周边新修建的环湖路上，安装了“风光互补”节能灯，如图所示，它“头顶”小风扇，“肩扛”太阳能电池板。关于节能灯的设计解释合理的是（ ）
| A．小风扇是用来给太阳能电池板散热的 |
| B．太阳能电池板是将太阳能转化为电能 |
| C．小风扇是风力发电机，将电能转化为机械能 |
| D．蓄电池在夜晚放电时，将电能转化为化学能 |
用一根与毛皮摩擦过的橡胶棒靠近一个轻质小球，发现两者互相吸引，由此可判定（ ）
| A．小球一定带正电 | B．小球一定不带电 |
| C．小球可能带负电，也可能不带电 | D．小球可能带正电，也可能不带电 |
以下做法中，符合安全用电原则的是（ ）
| A．熔丝熔断后，用铜丝来代替 | B．用湿布擦抹电器 |
| C．将家用电器的金属外壳接地 | D．小区停电，不切断总开关就进行电路维修 |
相关知识点
推荐套卷
粤公网安备 44130202000953号