阅读下面这首诗,完成后面题目。送何遁山人归蜀【宋】梅尧臣春风入树绿,童稚望柴扉。远壑杜鹃①响,前山蜀客归。到家逢社燕,下马浣征衣。终日自临水,应知已息机②。【注】①杜鹃,又名子规。②息机:摆脱琐事杂务,停止世俗活动。请简要分析首句中“绿”字的妙处。三、四两联是怎样借助想象之景来抒发情感的,请简要赏析。
阅读下面两首诗歌,完成小题。 登岳阳楼与夏十二登岳阳楼 (唐)杜甫(唐)李白 昔闻洞庭水,今上岳阳楼。楼观岳阳尽,川迥洞庭开。 吴楚东南坼,乾坤日夜浮。雁引愁心去,山衔好月来。 亲朋无一字,老病有孤舟。云间连下榻,天上接行杯。 戎马关山北,凭轩涕泗流。醉后凉风起,吹人舞袖回。 公元768年(唐代宗大历三年),杜甫自公安(今属湖北)到达岳阳(今属湖南),登上岳阳楼远眺,触景生情,而写了这首诗。 公元759年(乾元二年),李白流放途中遇赦,回舟江陵,南游岳阳,秋季作这首诗。杜诗颔联中“坼”、“浮”两字广受赞誉,请结合具体诗句赏析。请对李诗颈联“雁引愁心去,山衔好月来”所运用的艺术表现手法作简要分析。请从诗人的情感以及诗歌艺术风格赏析这两首诗的异同。
古诗鉴赏 (6分) 玉楼春 欧阳修 洛阳正值芳菲节,秾艳清香相间发。游丝有意苦相萦,垂柳无端争赠别。 杏花红处青山缺,山畔行人山下歇。今宵谁肯远相随,唯有寂寥孤馆月。上阙一、二句,所写之景有何特点?结合全诗分析诗人这样写景的作用。“游丝有意苦相萦,垂柳无端争赠别”使用了哪种修辞?表达诗人怎样的感情?
阅读下面一首古诗,完成后面的练习 长相思李煜 一重山,两重山,山远天高烟水寒,相思枫叶丹。 菊花开,菊花残,塞雁高飞人未还,一帘风月闲。 这首词的主题是什么?“一重山,两重山”和“菊花开,菊花残”这两句话分别是从什么样的角度来表现主题的?请简要分析。有人说作者的内心是凄冷的,也有人说作者的内心是温暖的,你认为呢?请结合词中的意象作简要回答。
阅读下面一首词作,然后回答问题 菩萨蛮 李白 平林漠漠烟如织,寒山一带伤心碧。暝色入高楼,有人楼上愁。玉阶空伫立,宿鸟归飞急。何处是归程,长亭更短亭。“烟如织”“伤心碧”写出了游子登楼望远所见到的怎样的景象?运用了怎样的表现手法?试品析“长亭更短亭”一句中“更”的意味。
阅读下面这首宋词,完成小题。 昭君怨 金山送柳子玉苏轼 谁作桓伊三弄,惊破绿窗幽梦?新月与愁烟,满江天。 欲去又还不去,明日落花飞絮。飞絮送行舟,水东流。 注:桓伊三弄,桓伊,东晋时音乐家,善筝、笛,曾为王徽之吹奏三个曲调。这首词的上阕营造了一个怎样的意境?请简要分析。结合全词,简要分析“飞絮送行舟,水东流”的妙处。