生物多样性的内涵包括生物的 、 和 。
17世纪后叶,荷兰人列文·虎克发明 并发现细菌;而19世纪,“微生物学之父” 利用鹅颈瓶实验证明细菌不是自然发生的,而是原已存在的细菌产生的。
保护生物的 环境,保护生态系统的 ,是保护生物多样性的根本措施。
细菌和真菌的生存也需一定的条件,如 、适宜的温度、 。
培养细菌真菌的方法包括配制培养基、 、 和恒温培养。
动物在自然界中的作用:在维持 中有重要作用;促进生态系统的 循环;帮助 传粉、传播种子。