“考试本是中国一个很好的制度……英国首先仿行考选制度，美国也渐取法，大凡下级官吏，必要考试合格方得委任……但是只能用于下级官吏，并且考选之权仍在行政部之下……在君主专制国中，选拔人才悉凭君主一人的喜怒，所以虽讲资格，也是虚文。至于社会共和的政体，这资格的法子正是合用。”孙中山的这一议论旨在说明（ ）
| A．考试权体现西方自由平等 | B．倡导古为今用、洋为中用 |
| C．科举制是专制主义的工具 | D．考试权能为共和体制服务 |
相关试题
商鞅把礼乐、诗书、修善、孝悌、诚信、仁义、贞廉、非兵和羞战等礼仪道德斥为削国危邦的“六虱”，认为应统统毁灭。其实质是（）
| A．统一思想 | B．加强中央集权 |
| C．思想文化专制 | D．打击旧贵族的势力 |
按照梭伦改革中的财产等级制，假如你的年收入达到200麦斗，只能担任低级官职，那么你所应尽的义务是（）
| A．提供骑兵，自备军械、军装和马匹 |
| B．只提供骑兵 |
| C．提供重装步兵，自备军械和军装 |
| D．充当轻装步兵和一般水手，只带棍棒 |
1977年，邓小平同志提出让高中学生参加高考，不再搞群众推荐，从此拉开了恢复高考的序幕。其最重要的现实意义是( )
| A．否定了群众推荐制度 |
| B．实现了“学而优则仕” |
| C．提供了平等竞争的权利 |
| D．为下乡知识青年提供出路 |
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