荀子在〈劝学篇》的首句即告诫人们：学不可以已。中国教育的开山始祖、至圣先师孔子教导人们：学而不厌、诲人不倦。材料告诉我们
①应提倡全民学习，终身学习 ②学习应成为人们的生活习惯和生活方式
③活到老学到老应成为人生的境界 ④每个人都必须掌握所有的科学知识
| A．①④ | B．③④ | C．①②③ | D．②③④ |
相关试题
2011年春节前，小郑在香港旅游时使用有银联标志的信用卡消费了10000元港币后，收到了“消费8444.5元人民币”的提示短信；在新加坡消费了3000新加坡元，收到了“消费15384.6154元人民币”的提示短信。小郑在香港和新加坡消费当日的人民币对港元、新加坡元各自的汇率分别是
| A．84.445:100 512.82:100 | B．1:1.1842 1:0.1750 |
| C．100:11.842 100:19.50 | D．1:8.4445 1:15.3846 |
在香港，30%的大学生因滥用信用卡负债累累。有报道说，仅仅3年，在香港大学生因无力偿还贷款而破产的个案超过100宗，在内地，缺乏经济自立能力的大学生负债消费同样惊人。这启示我们
①信用卡只能发给有钱人
②信用卡使用不当，一定程度上会扰乱金融秩序
③信用卡发放前要考查申请人的资信状况
④使用信用卡要以自己的收入为基础
| A．①②③ | B．②③④ | C．①③④ | D．①②④ |
商品交换经历了从“商品—商品”到“商品—货币—商品”的过程。两种交换方式的最大区别在于
| A．前一种交换方式不会出现通货膨胀 |
| B．前一种交换方式的交换是偶然出现的 |
| C．后一种交换方式可以实现买和卖的分离 |
| D．后一种交换方式是商品经济发展的结果 |
近年来，我国文化产品和服务出口大幅度增长，文化贸易逆差明显缩小，成为我国服务贸易出口的重要增长点。这里的“文化产品和服务”
①是商品，因为它们用于交换且有使用价值
②不是商品，因为它们不是有形的实物
③其使用价值与价值不能同时被占有
④凝结着无差别的人类劳动
| A．①②④ | B．①③④ | C．②③④ | D．①②③④ |
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