2013年5月11日—17日,德国马尔巴赫市席勒中学17名师生对铜陵市一中进行了为期一周的文化交流访问活动。一中给这些学生开设了汉语、中国民乐、武术、书法、剪纸、中国象棋等课程,受到德国师生的欢迎,激发了他们对中国文化浓厚的兴趣。这说明①教育是文化传播的重要途径 ②传统文化是健康有益的③文化越是民族的,也就越是世界的 ④传统文化是文化创新的源泉
文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品,它包括( )
提高国家文化软实力能有力地推动中国国际形象的塑造和提升。这表明( )
近年来,英国文化产业平均发展速度是整个经济增长率的近两倍,年产值近600亿英镑,从业人员占全国总就业人数的5%,每年的出口额达80亿英镑,很大地促进了英国经济的发展。这段话说明( )
材料一: 美国目前已控制了世界75%的电视节目和60%以上广播节目的生产和制作。美国好莱坞生产的电影产品,只占世界电影产量的6%,但在世界电影市场的总体占有率却达到了80%。麦当劳、肯德基、可口可乐、迪斯尼等等,也是风靡世界。它们不仅为美国带来了丰厚的商业利益,而且成为了美国文化的符号,到处宣传着经过精心美化的美国国家形象,到处推销着美国的生活方式和价值观,消解着别国的民族文化和民族精神。材料二:当中国年轻人热衷于过“洋节”的时候,亚洲某国却要向联合国教科文组织申报“端午节”为本国的文化遗产。前几年,美国根据花木兰的故事制作的动画片曾经在全国热播。这些事实告诉我们,祖国几千年的传统文化,如果我们不开发,不使其形成具有特色的产业,就会被别的国家开发利用,反过来向我们出口。(1)材料一、材料二分别说明了什么文化现象?(2)上述材料对我国的文化建设有什么启示?
当代国画家刘海粟画集《黄山》,以艺术的形式展现了黄山的自然美。下列说法不正确的是( )