《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010～2020年)》

更新 2022-09-03
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《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010～2020年)》指出：“教育公平的重点是促进义务教育均衡发展和扶持困难群体，根本措施是合理配置教育资源，向农村地区、边远贫困地区和民族地区倾斜，加快缩小教育差距。”以下教育思想或措施能体现这一精神的是(　　)
①“有教无类”　②颁布《九年义务教育法》　③“三个面向”思想　④发展希望工程

A．①②③④

B．②③④

C．①②③

D．①②④

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相关试题

、京剧是融文学、音乐、美术、舞蹈等多种艺术于一体的综合艺术，被誉为中国的“国粹”。下列有关京剧艺术特色的表述，不正确的是（）

A．内容以历史故事为主

B．以说学，逗、唱为表演手段

C．乐器以管弦乐器和打击乐器为主

D．角色分为生、旦、净、丑四大行当

题型：未知
难度：未知

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有人认为：明清文学观念的演进，使世俗现实生活日渐成为小说关注的焦点，以现实生活为描写对象，通过家庭、爱情、婚姻和纠葛变化盛衰兴亡来反映社会人际关系，展现时代风尚面貌，提供生动完整细腻的社会生活画卷，形成明清小说这一特点的根本原因是（）

A．专制主义强化	B．商品经济发展
C．拜金主义盛行	D．轻商思想淡化

题型：未知
难度：未知

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有同学在阅读古代的名人名言句时，说到人生追求，我们会经常呤叹“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古以全”，“天生我材必有用，千金散金还复来”，“路漫漫其修运兮，吾将上下而求索”，这里依次引用了文学形式分别是（）

A．楚辞、汉赋、唐诗	B．宋词、唐诗、楚辞
C．汉赋、唐诗、元曲	D．宋词、唐诗、汉赋

题型：未知
难度：未知

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“忆昔开元盛世日，小邑犹藏万家室”和“寂寞天宝后，园庐但蒿藜”全是唐代一位著名诗人的诗句。从诗中我们可以看出这位诗人的诗（）

A．深刻反映了唐朝由盛而衰的历史变化

B．达到了诗歌艺术的高峰

C．充满了忧国忧民的情绪

D．为唐诗的发展开辟了道路

题型：未知
难度：未知

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假如你生活在唐朝，你可以享受到的文明成果是（）
①根据《九章算术》来计算田亩面积
②运用圆周率计算谷仓容积
③阅读《伤寒杂病论》
④使用《授时历》来安排农业生产

A．①②③	B．②③④
C．①③④	D．①②④

题型：未知
难度：未知

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