阅读北岛《迷途》,对诗歌象征意义分析不准确的一项是 ( )迷途沿着鸽子的哨音我寻找你高高的森林档住了天空小路上一棵迷途的蒲公英把我引向蓝灰色的湖泊在微微摇晃的倒影下我找到了你那深不可测的眼睛
阅读下面这首词,回答问题 如梦令(李清照) 昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。试问卷帘人,却道“海棠依旧”。知否,知否?应是绿肥红瘦。 问:如何理解词中的“绿肥红瘦”? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
王昌龄的《采莲曲》“荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。乱入池中看不见,闻歌始觉有人来。” 问:本诗写出了采莲少女怎样的形象? __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
阅读下面这首古诗,回答问题。 送友人 (李白) 青山横北郭,白水绕东城。此地一为别,孤蓬万里征。 浮云游子意,落日故人情。挥手自兹去,萧萧班马鸣。 注:“萧萧班马”出自《诗经》。班马:离群之马。 ①首联“青山”“白水”两个形象有何特征?作者用这两个形象勾勒出怎样的送别环境? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ②试分析“孤蓬”“浮云”“落日”“班马”这四个意象? _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
阅读下面这首诗,然后回答问题。 三江小渡 (杨万里) 溪水将桥不复回,小舟犹倚短篙开。交情得似山溪渡,不管风波去又来。 注:将:行,流过 诗人采用什么手法表达作品的主旨?试结合全诗作简要分析。
阅读下面一首宋诗,然后回答问题。 雨后池上(刘敛) 一雨池塘水面平,淡磨明镜照檐楹。东风忽起垂杨舞,更作荷心万点声。 请从动静结合角度说说这首诗的表达(构思)方式。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________