二十世纪七十年代,上大学是那个时代青年人的梦想,拥有城镇户口是农村家庭的梦想;进入二十一世纪,人们的梦想更加多样、丰富,更好的教育、更满意的收入、更可靠的社会保障、更美丽的生态……人生梦想差异的原因在于①不同时代的政治经济 ②个人实践和素养的差异③各种形式的文化活动 ④教育所具有的特定功能
对下列诗句所蕴含的哲理理解正确的是:①凡物各自有根本,种禾终不生豆苗——事物的运动变化有其自身的客观规律②若言琴上有琴声,放在匣中何不鸣——整体与部分相互联系③人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开——坚持实践第一的观点④东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔——要抓住事物发展的内因
习近平总书记到北师大看望一线教师时说:“我很不赞成把古代经典诗词和散文从课本中去掉,‘去中国化’是很悲哀的。应该把这些经典嵌在学生的脑子里,成为中华民族文化的基因。”这告诉我们
2015年2月2日,在省部级主要领导干部研讨班开班式上,习近平首次集中阐述“四个全面”宣示治国理政全新布局。两年多来,从党的十八大强调“全面建成小康社会”,到党的十八届三中全会部署“全面深化改革”,再到党的十八届四中全会要求“全面依法治国”、党的群众路线教育实践活动总结大会宣示“全面从严治党”,“四个全面”是针对新形势下治国理政新的战略思考、新的战略要求、新的战略部署,开辟了党治国理政的新境界,丰富和发展了中国特色社会主义理论体系。上述材料说明( ) ①解放思想、与时俱进是实事求是的目的和归宿 ②真理是理论与实践具体的历史的统一 ③追求和获得真理的过程实质就是一个不断进行量变积累的过程 ④真理是具体的有条件的,追求真理是一个永无止境的过程
近年来,国学逐渐火热。学校广泛开展经典诵读、举办传统礼仪展示活动,电视推出听写大赛、成语大会,高考改革增加语文考试分值等,对弘扬中华传统文化起了积极的推动作用。材料说明①弘扬优秀传统文化需要积极进行文化创新 ②不同文化传播方式具有各自的特点③教育在人的教化与培育上始终扮演着重要角色④传播方式的发展是文化发展的动力
亚太经济合作组织(APEC)领导人非正式会议近年来的主题如下表:
根据这些主题可以推测:A.世界多极化深入发展符合各国利益B.亚太经济合作组织坚持单边行动与集体行动相结合的独特方式C.亚太经济合作组织是推动区域一体化、建设和谐亚太的重要力量D.通过“对话”,彻底消除了亚太地区威胁和平的因素