国庆节期间，小芳和同学们乘火车从襄阳回重庆，当火车行至襄渝铁路大巴山冷水隧道前一段平直轨道时，小芳对其他同学说：“我们能否用手边的器材估测火车的速度？” 许多同学参加了测量，他们各自的做法如下：
（1）小强跑到列车驾驶室，回来后笑着说：“我已知道了火车的速度。”
（2）小慧看着自己的手表，问了一下乘务员每根铁轨长L，数出t秒内铁轨响了N次，小慧说自己的方法可以测火车的速度。
实验方法交流：
小强测量方法是 ；小慧的测量方法是 ；
小林利用定值电阻R进行实验，记录的实验数据如下表所示。表中U为电阻R两端的电压，P为电阻R的电功率。请根据表中数据归纳电功率P与电压U的关系：在 的条件下，P = 。
| U/A |
6 |
9 |
12 |
15 |
18 |
21 |
| P/W |
1.2 |
2. 7 |
4.8 |
7.5 |
10.8 |
14.7 |
现在实验室中有以下实验器材：一个输出电压恒定的稳压电源，一只电流表，两个开关，导线若干和一个已知阻值的定值电阻R0。工人利用这些器材设计了如图所示的实验电路来测定RX的电阻值。
请你帮助工人完成以下实验步骤，并写出纯电阻元件RX的表达式。
Ⅰ、闭合开关S1，断开S2，读出电流表的示 数为I1；
Ⅱ、____________，读出电流表的示数为I2；请用I1、I2和R0表示RX。RX = 。
如图所示电路电源两端电压不变，R1是电阻箱，R2是定值电阻。当开关S闭合后，逐步改变电阻箱接入电路的电阻值，根据记录到的电压表与电流表的示数，绘制的图像如图所示。请你根据图像写出电压U和电流I的关系式：U= 。
在图中，凸透镜焦距为10cm，当把蜡烛放在20cm刻度处时，通过移动光屏，可在光屏上得到清晰、 、（选填“正立”或“倒立”）缩小的实像；若想得到一个清晰放大的实像，蜡烛应向 凸透镜的方向移动（选填“远离”或“靠近”），同时光屏应向远离凸透镜的方向移动。若保持透镜位置不变，把蜡烛放在45cm刻度处时，移动光屏，蜡烛___________在光屏上成像（选填“能”或“不能”）， ___________就是利用凸透镜的这一特点来观察物体的（选填“照相机”、“放大镜”或“幻灯机”）。
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