请用平实的语言表述下面材料中两种对人文之路的形象描绘。（每点

更新 2022-09-03
科目语文
题型语言表达
难度中等
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请用平实的语言表述下面材料中两种对“人文之路”的形象描绘。（每点不超过20个字）
安徒生写过《光荣的荆棘路》，他说人文的事业就是一片着火的荆棘，智者仁人就在火里走着。其实用不着想那么多，用宁静的童心来看，这条路是这样的：它在两条竹篱笆之中。篱笆上开满了紫色的牵牛花，在每个花蕊上，都落了一只蓝蜻蜓。
观点一：人文之路是
观点二：人文之路是

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下面有两句话，请把这两句话的意思合在一起，然后按不同的表达目的分别写一个单句。（不能改变意思，可以增删个别词语）
（1）国务院日前批准每年8月8日为“全民健身日”。
（2）这是为纪念北京奥运会成功举办而设立的。
（1）强调“ 全民健身日”的时间：
（2）强调设立“全民健身日”的原因：

题型：未知
难度：未知

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下面的文段选自狄更斯的《大卫·科波菲尔》，刻画的是一个渔民的形象，请指出作者运用了什么描写方法，并简要概括渔民形象的特点。
他受了伤。我从我站的地方看见他脸上有血；但是他绝没想到这一点，然后像先前一样出发了。这时他向破船前进，时而随高山上腾，时而随深谷下降，时而没入起伏的泡沫，时而浮向岸的方向，时而浮向船的方向。他艰苦地勇敢地挣扎，距离算不了什么，但是海和风的力量使得那挣扎可怕。他终于挨近那条破船。他离得那么近，再向前迈进一步，他就可以抱住它了。就在这时，一股绿色的高山一般的海水，由船的那一面移向岸上，他似乎一下子跳了进去，船也不见了。
答：

题型：未知
难度：未知

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阅读下面一段文字，请分别写出空缺处的人物姓名并简要分析A此时的心理。
贾母为庆 A 十五岁生日唱戏摆酒， A 知老人素喜热闹戏文，点了两出热闹戏。 B 起初道：“只好点这些戏。”后 A 仔细解说韵律唱词，并念出其中词句， B 喜得“拍膝画圈，称赏不已”，赞其无书不知。此时 C 却道：“安静看戏罢，还没唱《山门》，你倒《妆疯》了。”
A B C
分析：

题型：未知
难度：未知

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仿照下面划线的语句，续写两句话，要求：（1）续写的内容要以一位作家和他的作品为陈述的对象；（2）语意连贯，形象生动。
假如文学是一座园林，鲁迅就是园中的一株劲松，他的《呐喊》就是在怒吼的狂风中的阵阵松涛！

题型：未知
难度：未知

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为了使您生活的这座美丽的城市更加富强、文明、和谐，学校、社区、公交车站邀请你一起参与共同建设文明城市的活动，请为以上三个场所各写一则宣传语。要求：①突出所选场合特点；②语言生动且有鼓动性；③不能抄袭。
学校：
社区：
公交车站：

题型：未知
难度：未知

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