下图是一个人体关节模式图,请据此图回答下面有关问题:(1)在人体的关节包括右图中的[ ]关节面,② ③ 三个部分。其中关节面又包括[ ]关节头和[④]关节窝。(2)人体的关节既灵活又牢固。是因为在人体的③中含有 可以减少关节活动时的摩擦,增加了骨的灵活性;同时在②的里面含有 增加了关节的牢固性。(3)请列举出你所熟悉的人体关节名称,任举一个 。
下图是“绿叶在光下制造淀粉”实验的各步骤的示意图,请据图回答: (1)用图中编号及箭头表示实验步骤的正确顺序:_______ ______。 (2)图②表示把盆栽植物放到黑暗处一昼夜,其目的是______________________________。 (3)图③表示酒精脱色,能使叶片中的________溶解到酒精中,这样做的目的是_______。 (4)图⑤表示向叶片滴加碘液,其目的是__________________________________。 (5)这个实验说明,绿叶只有在________下才能进行光合作用,________是光合作用的产物。 (6)下列关系实验中对照组的说法正确的是()
请你根据某病人的血浆、尿液成分化验结果表,回答以下问题:
(1)形成尿液的器官是 _______,其组成的基本单位是_______。 (2)从化验单可知,样品 ______是血浆。 (3)从化验单上的 _____成分含量异常,可以推断该病人可能患有_____。必要时,可以采用注射_____进行治疗。
下图为神经元结构模式图,请据图回答: (1)写出图中标号所示的名称。①________;②________;③________;④________; (2)神经元的基本结构包括________和_________两部分。 (3)神经元接受刺激后能产生____________,并且把____________传导到其他的神经元。 (4)多数神经纤维是由____________和____________以及外面套着的髓鞘共同组成的。
如下图所示,美国科学家米勒模拟原始地球的条件和大气成分,探索出生命起源的新途径。 (1)火花放电的作用是_________ 。 (2)向瓶内加入的气体统称为_____ _。 (3)实验中米勒收集到的证据 。 (4)米勒从实验中得出的结论是 _。 (5)这实际上是生命起源的第____ __步。
图是某生态系统部分生物的营养关系图解。请回答下列问题: (1)图中的生物由于食物关系而形成的食物网是生态系统的营养结构;如要构成一个完整的生态系统,图中没有表示出生物成分是 。 (2)图的食物网中,共有 条食物链。蛇和蛙之间属于 关系。 (3)该生态系统中含能量最多的类群是 ,生态系统中的能量均来自于这一类群通过 固定的太阳能。 (4)假若在生态系统中施用了不易分解的农药,该食物网中农药含量最高的生物类群是 。 (5)如果蝗虫的数量大量增加,食虫鸟和蛙的数量将随之增加,使蝗虫的数量增长受到抑制,这体现了生态系统具有 。