战国时期，各种社会矛盾异常复杂，不同阶级和阶层就是否建立、如

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更新 2022-09-03
科目政治
题型单选题
难度中等
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战国时期，各种社会矛盾异常复杂，不同阶级和阶层就是否建立、如何建立封建制度等问题展开了激烈的讨论，形成了儒、墨、道、法诸家，出现了百家争鸣的局面。这说明（）
①哲学是时代精神的总结和升华
②哲学的内容是客观的，是一定社会和时代精神生活的构成部分
③哲学的内容是虚构的，但与社会生活紧密相连
④一定形态的哲学影响一定形态的经济和政治

A．①②

B．③④

C．①③

D．②④

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感性认识必须上升到理性认识，从认识的程度、水平来说，这是由于： ( )

A．认识了现象不等于认识了本质

B．对事物本质和规律的正确认识，能更好地指导实践

C．感性认识不同于理性认识

D．理性认识比感性认识更正确、更可靠、更深刻

题型：未知
难度：未知

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我国农产品的商品化程度不高，农民缺乏商品意识和市场竞争意识，参与市场、改进技术的积极性不高，常受“小富即安”“福不可重受”等观念影响。这表明： ( )

A．人的主观能动性受物质生活条件制约。

B．人的主观能动性的进一步发挥受客观规律的制约

C．人的主观能动性的进一步发挥受主观因素影响

D．农民生产活动的利益出发点是不利于人类社会发展的

题型：未知
难度：未知

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“价格围绕价值上下波动是价值规律的表现形式。”这说明 ( )
①现象与本质是密切联系、不可分割的 ②现象可以离开本质，但本质不能离开现象 ③现象是本质的表现、本质总要表现为现象 ④现象和本质是对立统一的

A．②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

题型：未知
难度：未知

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“听其言，观其行，知其心。”这句俗语反映的认识论道理是 ( )

A．认识了现象就等于认识了本质	B．任何现象都能反映本质
C．透过现象能认识本质	D．现象和本质总是一致的

题型：未知
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认识过程中的两次飞跃是 ( )

A．由实践到感性认识，再由感性认识到理性认识
B．由实践到感性认识，再由感性认识到真理
C．由实践到认识，再由认识到实践	D．由认识到实践，再由实践到认识

题型：未知
难度：未知

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