某同学用两个弹簧测力计、一根橡皮筋、细绳套、三角板及贴有白纸的方木板等器材,进行“验证力的平行四边形定则”的实验。如图所示是该同学依据实验记录作图的示意图。其中A点是橡皮筋在白纸上的固定点,O点是此次实验中用弹簧测力计将橡皮筋的活动端拉伸到的位置。关于此实验,下列说法中正确的是
(1)在做《探究加速度与力、质量的关系》实验时,某同学发现长木板不是水平的,其中一端固定了一个的垫片,另一头固定了一个橡胶皮套,如图所示。 问:垫片的作用是______________________,橡胶皮套的作用是____________________; (2)该同学打印了一条纸带如图所示,则小车通过点B点时的速度为___________m/s;小车的加速度为__________________m/s2 (保留两位有效数字)
某位同学在做“探究弹力与弹簧伸长的关系”实验时,所得的数据如下表所示。
(1)请在所示的坐标纸中画出弹力F与伸长量x的关系图线。(实验中所挂钩码每个50克,g取10m/s2) (2)弹簧的劲度系数为_________N/m,图象与x轴交点的物理意义是________________________。
如图是某同学在“探究小车速度随时间变化关系”实验中获得的一条纸带。 ①已知打点计时器电源频率为50Hz,则纸带上打相邻两点的时间间隔为______s。 ②ABCD是纸带上四个计数点,每两个相邻计数点间有四个点没有画出。从图中读出A、B两点间距________cm;打下C点的速度是________m/s。
在“探究力的合成法则”的实验中,某小组得出如图所示的图(F与AO共线),图中是F1与F2通过平行四边形定则作图得到的;是用一个弹簧测力计实际拉得的。
在做“研究匀变速直线运动”实验中,打点记时器打出的一条纸带中的某段如图所示,若A,B,C……点间的时间间隔均为0.10 s,从图中给定的长度,求小车的加速度大小是,打下C点时小车的速度大小是。