阅读下面这首宋词,回答案后面问题。蝶恋花·送春朱淑真楼外垂杨千万缕,欲系青春,少住春还去。犹自风前飘柳絮,随春且看归何处?绿满山川闻杜宇,便做无情,莫①也愁人苦。把酒问春春不语,黄昏却下潇潇雨。【注】①莫,莫非。上片描写了一个怎样的垂杨形象?请简要分析。词的下片是如何表达感情的?这样表达的好处是什么?请简要分析。
阅读下面这首宋词,完成小题 踏莎行·春暮 寇准 春色将阑,莺声渐老,红英落尽青梅小。画堂人静雨蒙蒙,屏山半掩余香袅。 密约沉沉,离情杳杳,菱花尘满墉将照。倚楼无语欲销魂,长空黯淡连芳草。“春色将阑,莺声渐老,红英落尽青梅小” 是从哪两个角度写景的? 描绘了一幅怎样的画面? (5分)请简要赏析结句“长空黯淡连芳草”。(6分)
阅读下面一首诗歌,完成后面题。 赠内人① 张祜 禁门②宫树月痕过,媚眼唯看宿鹭窠。 斜拔玉钗灯影畔, 剔开红焰③救飞蛾。 【注】①内人:大内(皇宫)中人,指宫女。她们一入深宫内院,就与外界隔绝,被剥夺了自由和人生幸福。②禁门:宫门。③红焰:指灯芯。诗歌塑造了一个怎样的宫女形象?请结合诗句简要分析。细读第一句,说说诗人是怎样借景抒情的。
阅读下面这首唐诗,完成小题。 观魏博何相公猎 ——张祜 晓出禁城东,分围浅草中。 红旗开向日,白马骤迎风。 背手抽金镞,翻身控角弓。 万人齐指处,一雁落寒空。诗歌前两联描写了怎样的场景?有什么作用?结合诗歌后两联,简要分析何相公形象。
阅读下面这首宋词,完成问题。 唐多令 惜别 吴文英① 何处合成愁?离人心上秋。纵芭蕉不雨也飕飕。都道晚凉天气好;有明月,怕登楼。 年事梦中休,花空烟水流。燕辞归、客尚淹留。垂柳不萦裙带住,漫②长是、系行舟。 【注】①吴文英,号梦窗,唐代诗人。一生未第,游幕终身,晚年困踬以死。②漫:空,徒劳。“燕辞归、客尚淹留”这一句主要运用了哪种表现手法?请具体分析。结合全诗,请简要概括诗人的“愁”是由哪些原因造成的?
阅读下面这首诗,完成后面题 鹧鸪天 [宋]苏轼 林断山明竹隐墙,乱蝉衰草小池塘。翻空白鸟时时见,照水红蕖细细香。 村舍外,古城旁,杖藜徐步转斜阳。殷勤昨夜三更雨,又得浮生一日凉。 【注】这首词是苏轼谪居黄州时所作。红蕖,红荷花的别名。请简要分析“翻空白鸟时时见,照水红蕖细细香”一句在景物描写方面的特点。有人认为这首词体现了作者被贬黄州之后苦闷、抑郁的心情,也有人认为本词展现了作者贬居黄州后自得其乐的隐逸生活。你认同哪种观点?结合词的下片,说说你的理由。