下面是以《中外传记作品选读》中的传主杜甫为对象拟写的上联,请从所给的其他传主中选择一位,把他的名字写在横线上,然后以所选传主作为对象写一个下联。鲁迅 毛泽东 沈从文 贝多芬 达尔文 马克思 对象:杜甫 上联:万方多难化作笔底波澜,成就诗史诗圣 对象: 下联: 。
仿照下列句式,以“理想/幻想”或“光荣/虚荣”为话题写一组句子,字数大体相同。 例:魅力/权力 魅力是一种软力量,权力是一种硬力量。魅力像和煦的春风,让人心旷神怡;权力像陡峭的冰山,让人心生敬畏。
下面一则广告有多处语法错误和表意不清的地方,请指出其中的问题,并提出修改意见。 银屑病(牛皮癣)调查银屑病俗称牛皮癣,是一种极为顽固的皮肤病,而且反反复复。它严重影响患者生活工作和精神负担。军事博物馆大楼西门院内的特色中医门诊部牛皮癣专家×××,现总结出一套独特的治疗方案。现进行此次调查,请您认真填写下来(可复制或放大)寄回我部。专家将为您辨症施治,让您得到满意的疗效。……有语病的句子 修改意见①__________________。___________________。②__________________。___________________。③__________________。___________________。④__________________。___________________。
根据下面说明,完成后面两题。“育人财会职业高中”为及早安排本校毕业生的工作,在报上登了一则启事,标题是“育人财会职业高中预聘毕业生”。该标题意思表达得不准确。请分别按以下两项要求对该标题进行修改。(修改后要符合刊登启事的本意,学校全称不得改动。)①保留“预聘”一词,不超过15字。□□□□□□□□□□□□□□□②不用“预聘”一词,不超过13字。□□□□□□□□□□□□□
把下列四种病句的病因编号填入相应的括号。病因编号:
①在整个的教学过程中,贯彻了理论联系实际的原则,调动了同学们的学习积极性。( )②为了争取高速度,我们必须狠抓科学技术的现代化,使它走在生产建设的前边,把国民经济用先进的科学技术搞上去。( )③同学们普遍认识到,一个人的好坏关键在于人生观起决定作用。( )④早晨6点钟,在通往机场的大街两旁已经站满了数万名欢送的人群。
下面一段话中有两处用词不当,在甲、乙后的横线上分别写出运用不当的词语,并在后面的括号中填上用词不当的原因。某学校请一位全国著名的科学家来做报告,经办的同志给这位科学家去了一封信,信中说:“请您来讲一次,想来您也会觉得荣幸的。”报告完了之后,又给这位科学家写信说:“您的报告对我们有些帮助,特此致谢。”
甲、不当之处_______,原因( ) 乙、不当之处_______,原因( )