阅读下面一首诗,完成下面各题。(8分)喜鲍禅师自龙山至刘长卿故居何日下,春草欲芊芊。犹对山中月,谁听石上泉。 猿声知后夜,花发见流年。杖锡闲来往,无心到处禅。“谁听石上泉”中的“谁”字有的版本作“也”字,你认为哪个字更好?请结合诗歌分析。作者在这首诗中表达了哪些思想感情?请结合诗歌分析。
阅读下面两首诗,然后回答问题 柳李商隐 曾逐东风拂舞筵,乐游春苑断肠天。 如何肯到清秋日,已带斜阳又带蝉! 咏柳 曾巩 乱条犹未变初黄, 倚得东风势便狂。 解把飞花蒙日月, 不知天地有清霜。请分别简要概括两首咏柳诗不同的思想感情指出“逐”“倚”二字的修辞手法,并结合作品简要分析在两首诗中的表达效果
阅读下面这首词,回答问题。(7分) 念奴娇·登多景楼① [南宋]陈亮② 危楼还望,叹此意、今古几人曾会?鬼设神施,浑认作、天限南疆北界。一水横陈,连岗三面,做出争雄势。六朝何事,只成门户私计? 因笑王谢诸人,登高怀远,也学英雄涕。凭却江山,管不到、河洛腥膻无际。正好长驱,不须反顾,寻取中流誓。小儿破贼,势成宁问强对! 【注】①多景楼,在江苏京口(镇江);②南宋孝宗15年,陈亮因反对南宋统治者以“长江为界的南北定势”为借口而放弃北伐的主张,亲自到京口一带考察。河洛腥膻无际”一句运用了什么修辞手法?有什么表达效果?(3分)全词感情起伏变化很大,请结合诗歌具体分析。(4分)
比较阅读下面两首宋诗,完成后面的问题。 梅花绝句见 梅 陆游何应龙 闻道梅花坼晓风,雪堆遍满四山中。云绕前冈水绕村,忽惊空谷有佳人。 何方可化身千亿,一树梅花一放翁。天寒日暮吹香去,尽是冰霜不是春。这两首诗都运用了哪种修辞手法?请指出并赏析其修辞效果。这两首诗表达的思想感情有何异同?试作简要分析。
阅读下面一首诗,完成小题。(共 4分) 安肃道中 清·严遂成 水粼粼渌菜畦香,塔影如龙卧夕阳。 高柳乱蝉风不住,残声曳过浣衣塘。 【注】严遂成(1694-?),浙江吴兴人,清朝雍正二年进士,仕途坎坷,只做过山西等地区的知县。诗前两句描绘了什么样的图景,请简要描述。诗后两句表达了作者怎样的思想感情?请结合诗句简要分析。
古代诗歌阅读: 春游湖 (宋)徐府 双飞燕子几时回?夹岸桃花蘸水开。 春雨断桥人不渡,小舟撑出柳阴来。“夹岸桃花蘸水开”一句中最传神的字是哪一个?找出来并作简要分析。富有理趣是宋诗的一大特色,请简要分析“春雨断桥人不渡,小舟撑出柳阴来”中蕴含的哲理。