请根据上下文,补写画线处的内容。要求紧扣主题,语意连贯,表达明确,每处不超过 20个字。即使你不是一个对城市改造十分敏感的人,蔓延各地的拆旧和仿古热潮也足以令你侧目。据学者的最新统计,①,如我们风闻过的开封千亿元重塑汴梁城、昆明220亿元打造古滇王国、山东聊城古城改造……某种意义上,“拆旧”与“仿古”构成了中国城市化进程中看似矛盾却又并存的两大典型现象。拆旧,是因为旧的文化遗存“挡”住了城市发展的脚步;仿古,则是②。破与立之间,折射出文化传承与经济发展的关系。
下面是一个中学生写给刘墉先生的信的正文,画线处有三处措辞不妥,请找出来并加以修改。(3分)我能给您写信,很为您感到荣幸①。您是华裔著名作家,知识渊博,写了那么多书②,给我们这些初生牛犊③以很深的影响④。我喜欢您的书,可当地⑤偏僻,很难以买到。请您受劳⑥为我邮一本您写的《萤窗小语》,并恳请⑦您复信教诲⑧。答: 改为 改为 改为
今天是某校学生李小飞的父母结婚20周年的纪念日,她要通过电台为父母点播一首歌曲以表祝福。(1)她拨通了电台的热线电话,礼貌而简洁地对主持人说: (2)主持人答应了她的要求,随即李小飞拨通了家里的电话,神秘而深情地对妈妈说:
提取下面一段话的主要信息,在横线上写出四个关键词。生态美学的研究对象是生态学和美学各自研究对象的交叉部分。生态学研究物种之间的共生关系,也包括人与环境的和谐;美学研究人与现实(自然、社会、艺术)的审美关系。生态学和美学的结合点在于人与自然关系的和谐。从学科性质上看,生态美学的最终落脚点在美学。从研究方法上看,生态美学可能引入自然科学方法,但是更根本的是人文科学的方法。庄子体会到鱼在水中畅游的快乐,现代人体会到藏羚羊趋于灭绝的痛苦,只能进行体验,不能以科学实验来证明。关键词:
根据文意和前后句式,在横线上填上适当的语句。如今呢?过的是花的生活, , ;过的是鸟的生活,游息于白云高山之上,寄身于佳树芳草之问;过的是水的生活, , ;过的是风的生活,随性地四处游走;过的是云的生活, , 。
许多俗语和名言警句,如果变换一个角度思考,就会产生另一种让人耳目一新的理解。请依照示例,写出你对下面名句的不同看法,要求通顺、合理。。(3句中任选2句)[示例]喜怒不形于色另一种看法:把真实想法埋在心底,一对身体不好,二是人家会说你城府太深,工于心计,所以我宁可把喜怒写在脸上。一言既出,驷马难追另一种看法: 走自己的路,让别人去说吧另一种看法: 己所不欲,勿施于人另一种看法: