孔子的教育思想中与其贵贱有序的政治主张有矛盾的是：（）A．因

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孔子的教育思想中与其“贵贱有序”的政治主张有矛盾的是：（）

A．因材施教

B．有教无类

C．学而不思则惘

D．知之为知之

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唐代和宋代都有谏官。唐代谏官由宰相荐举，主要评议皇帝得失；宋代谏官由皇帝选拔，主要评议宰相是非。这说明（）

A．唐代君主的权力不受制约

B．唐代以谏官削弱宰相的权力

C．宋代谏官向宰相和皇帝负责

D．宋代君主专制的程度高于唐代

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有学者认为：“科举考试的终结并不意味着其中合理因素与之俱亡。它所体现的许多有价值的观念具有永久的生命力，……成为人类共同的基本理念。”科举制度“具有永久的生命力”的理念是（）

A．公平竞争

B．以文治国

C．分科考试

D．学而优则仕

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唐中宗曾未经三省同意封过一些官职，事后，这些官员大都被人瞧不起。这说明（）

A．唐代君主专制高度强化

B．皇权一定程度受到三省制约

C．三省六部制加强了君主专制

D．唐代出现君主立宪制的雏形

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学者黄仁宇认为：“新朝代首先遇到的第一个大问题是帝国跨地过广，不能全部由中央集体管制，于是采取了一种‘斑马式’的省级组织。有些地区秦朝所设郡县原封不动地任其存在，其他地区则派遣新任命的王侯，世守为业。”“斑马式”的省级组织是指（）

A．中央集权制

B．郡国并行制

C．郡县制

D．分封制

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一次考古发掘出古代石刻一方，上有记文曰：“追念乱世，分土建邦……乃今皇帝，一家天下，兵不复起。”文中的“分土建邦”应是指（）

A．周朝分封制

B．秦朝郡县制

C．汉初郡国并存制

D．元朝行省制

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