读“洛阳某学校地理兴趣小组为验证地理原理而设计的实验流程图”，完成下列各题。
下图中所示地理现象的成因，与上图实验原理最接近的是
| A．① | B．② | C．③ | D．④ |
关于图11的叙述，正确的是
| A．①图原理对地表形态的影响小 | B．②图过境时会造成我国大面积的降温 |
| C．③图反映了冬季风的形成原因 | D．④图反映台湾东部降水多的主要成因 |
相关试题
读地表受热过程示意图 ，完成问题。
图示箭头中，代表近地面大气主要直接热源的是（）
| A．① | B．② | C．③ | D．④ |
图示箭头中，表示大气补偿地面辐射损失热量的箭头是（）
| A．① | B．② | C．③ | D．④ |
读“亚洲大陆与太平洋因热力作用形成的高空等压面示意图”, 有关甲、乙、丙、丁四地之间气压高低与气流运动的叙述正确的是 ( )
| A．甲地气压高于乙地 |
| B．甲地气压高于丙地 |
| C．甲、丙之间气流下沉 |
| D．丙、丁之间风从陆地吹向海洋 |
地震波在经过古登堡界面时（）
| A．纵波和横波的传播速度都加快 |
| B．纵波传播速度下降，横波消失 |
| C．纵波和横波的传播速度都下降 |
| D．纵波传播速度下降，横波传播速度增加 |
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