国家教学系统化论坛指出，教学要素是教学系统的要素，离开了系统理论就不能把握教学要素的整体性。教学要素与教学系统的运作存在着多种联系，运用系统理论可以揭示教学系统的整体特征、等级层次、结构、功能、环境与要素的联系。教学要素与教学系统的优化密切相关，但要素的优化必须服从于系统整体的优化。这说明
①系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体
②系统的基本特征是整体性、有序性和内部结构的优化趋向
③掌握系统优化方法要着眼于事物的整体性
④教学系统化要注意遵循系统内部结构的有序性
| A．① | B．①② | C．①②③ | D．①②③④ |
近期，“征收遗产税”再度惹来社会的诸多议论。遗产税被界定为高收入者税，而不是中低收入者税。合理征收遗产税有利于（ ）
①调节社会成员的财富分配，缩小居民之间的收入差距
②改变现有的分配制度，实现居民之间的平均分配
③逐步消除收入分配中的差异
④运用税收调节收入，逐步解决分配中的两极分化问题
| A．①③ | B．①② | C．①④ | D．②④ |
对下面漫画反映的现象理解正确的是（ ）
①反映了分配领域存在着不公平的现象
②说明需要调节过高收入，缩小收入差距
③说明需要整顿分配秩序，没收垄断行业的高收入
④说明需要政府保护合法收入
| A．①② | B．①④ | C．②③ | D．③④ |
“事不公则心不平，心不平则气不顺，气不顺则难和谐。”在推动我国经济社会发展的过程中，必须深入推进收入分配制度改革，正确处理好效率与公平的关系。这就要求我们（ ）
①既要落实分配政策，又要提倡奉献精神
②既要鼓励创业致富，又要倡导回报社会
③既要反对平均主义，又要反对收入差距
④初次分配注重效率，再分配强调公平
| A．①② | B．③④ | C．②③ | D．①④ |
农民财产性收入是依靠农用地、宅基地、自有资金、集体经济等财产获得的收入，是农民收入的重要组成部分，具有较大增长空间。下列属于我国农民的财产性收入的有（ ）
①购买股票获得的股息红利收入
②农村集体经济联产计酬获得的收入
③土地承包经营权转让收入
④最低生活保障收入
| A．①② | B．①③ | C．②④ | D．③④ |
粤公网安备 44130202000953号