在某学校的一节历史课上，学生们表演了皇帝处理朝政的情景：皇帝

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在某学校的一节历史课上，学生们表演了皇帝处理朝政的情景：皇帝作了一个重大决定，他把想法告诉中书省，然后由中书省起草文件，交由门下省审核后，认为还有不妥，于是将之驳回，由中书省再次请皇帝略作修改。当门下省再次审核后，交给尚书省去执行。这一情景与哪一朝代的什么制度有关 ( )

A．西汉、刺史制度	B．唐朝、三省六部制
C．秦朝、三公九卿制	D．宋朝、二府三司制

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在雅典民主政治的“黄金时代”，一个雅典公民不会碰到的事情是：

A．他可能被选举为执政官	B．他可能被流放国外十年
C．他可以和妻子一道去参加公民大会	D．他可以对公职人员进行监督

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明代内阁和清朝军机处的共同之处是

A．统领六部，处理各种政务	B．参与决策，并负责朝廷日常事务
C．参与机要政务，但没有决策权	D．负责各地的军政事务

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宋太祖去世前立遗嘱说：你们子孙相传，绝对不能杀一个读书人。他之所以这样做，主要是：

A．宋代吸取前朝教训，重文轻武	B．宋太祖重视教育
C．文人受理学熏陶，忠君思想浓厚	D．宋太祖是文人出身

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封建中国政治传统中，君权和相权的关系，是一部不断摩擦、不断调整的历史，下列有关朝代加强皇权的说法，不正确的是：

A．汉武帝为加强皇权设立中朝	B．唐代三省的长官都是宰相
C．宋代设置枢密使掌管财权	D．元朝废除三省，只设中书省

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东汉尚书台、唐朝三省六部、明朝内阁、清朝军机处等机构的设立，本质上反映了

A．宰相权力不断削弱	B．中央集权不断加强
C．专制皇权不断强化	D．文臣地位不断提高

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