如图甲所示,为某同学测绘额定电压为2.5V的小灯泡的I-U特性曲线的实验器材。(1)根据实验原理,选取合适的电表量程,用笔画线代替导线,将图甲中的实验电路图连接完整。(2)开关S闭合之前,图甲中滑动变阻器的滑片应该置于___________端(选填“A”、“B”或“AB中间”)(3)某同学根据得到的实验数据,在图丙中画出小灯泡的I-U特性曲线。由图可知当小灯泡两端的电压为1.2V时的功率为______________W.
某实验小组设计了如图甲所示的实验装置来验证机械能守恒定律.电磁铁吸住一个小钢球,当电磁铁断电后,小钢球由静止开始向下加速运动.小钢球经过光电门时,计时装置记录小钢球通过光电门所用的时间△t,用游标卡尺测出小钢球的直径d,用刻度尺测出小钢球由静止开始下落的位置距光电门的高度h.调节光电门的位置,重复上述实验.(1)小钢球通过光电门时的速度v= (用字母表示);(2)用游标卡尺测得小钢球的直径如图乙所示,小钢球的直径为 mm.(3)为了验证小钢球的机械能守恒,只需要比较小钢球动能的增加量△EK与小钢球重力势能的减少量△EP是否相等.由于空气阻力的影响,实际测得△EK △EP(填“略大于”或“略小于”).
某同学对实验室的一个多用电表中的电池进行更换时,发现里面除了一节1.5V的干电池外,还有一个方形的集成电池.为了测定集成电池的电动势和内电阻,实验室中提供如下器材:A.电流表A1(满偏电流10mA,内阻10Ω);B.电流表A2(0~0.6~3A,内阻未知);C.滑动变阻器R0(0~100Ω,1.0A);D.定值电阻R(阻值990Ω);E.开关S与导线若干.①该同学根据现有的实验器材,设计了如图甲所示的电路,并且连接了实物图乙,请你从标有数字的三条连线中找出错误的一条,写出数字编号 ,如何改正? .②该同学根据上述设计的实验电路测出多组数据,绘出如图丙所示的I1﹣I2图线(I1为电流表A1的示数,I2为电流表A2的示数),则由图线可以得到被测电池的电动势E= V,内阻r= Ω.(结果均保留两位有效数字)
如图是某同学用来探究“小车的加速度与外力关系”的实验装置,轨道上的B点固定一光电门,将连接小车的细线跨过滑轮系住小钩码,在A点释放小车,测出小车上挡光片通过光电门的时间为△t.(1)若挡光片的宽度为d,挡光片前端距光电门的距离为L,则小车的加速度a= .(2)在该实验中,下列操作步骤中必须做到的是
(E)不论轨道光滑与否,轨道一定要保持水平(3)若实验中使用的挡光片宽度较宽,其他条件不变,则测出的小车加速度比真实值 .
某同学想了解自己乘坐热气球在不同时刻离地大致的高度,他查阅资料得知低空中某个位置的大气压p随高度H的近似关系是p=p0(1﹣0.12H),其中p0为地面大气压,单位为cmHg,H的单位为km.他利用直尺、少许水银和一端开口的均匀玻璃管,设计了实验.(1)请补全实验步骤:①将水银注入玻璃管后,使玻璃管内形成封闭气柱.将玻璃管水平方向放置,待稳定后,在水银的初始位置做上标记,并测出: ;②将整个装置移入热气球中,待热气球在空中某个位置稳定时,记下水银柱相对于初始位置移动的距离△x;③假设整个过程温度保持不变,;④代入相应数字,即可得出气球离地的高度H.(2)若△x=2cm时,对应的高度H=0.758km,那么△x=1cm时,对应的高度H′ 0.379km(填“<”、“>”或“=”)
某同学设计了一个用打点计时器验证动量守恒定律的实验:在小车A的前端粘有橡皮泥,推动小车A使之做匀速直线运动,然后与原来静止在前方的小车B相碰并粘合成一体,继续做匀速直线运动.他设计的具体装置如图所示,在小车A后连着纸带,电磁打点计时器的电源频率为50Hz,长木板下垫着小木片用以平衡摩擦力.①若已得到打点纸带如图甲所示,并将测得各计数点间距标在图上,A为运动起始的第一点,若要计算小车A的碰前速度以vA及计算A和B碰后的共同速度v共,应分别选择纸带的哪一段?(“AB”、“BC”、“CD”或“DE”)②若已测得小车A的质量 m1=0.40kg,小车B的质量m2=0.20kg,那么碰前两小车的总动量为多少?碰后两小车的总动量为多少?