阅读下面文字,按要求作文。学生甲画了一张画给同桌乙看,画上画的是一头怪兽:老虎的头,猪的身子,鹰的翅膀,鱼的尾巴和鹿的腿。甲对乙说:“看!我创造的怪兽!”乙说:“你这不能算是创造,只能算是拼凑。”甲不服气地说:“拼凑也是一种创造啊!” 乙说:“只有杰出人物才懂创造,平庸的人只会拼凑。”……要求:根据以上材料,自选角度,自拟题目,自选文体(诗歌除外),写一篇不少于800字的文章。
阅读下面的材料,按要求作文。 有一个生长在孤儿院的男孩,悲观地问院长:“像我这样没人要的孩子,活着究竟有什么意思呢?”院长交给他一块石头,说:“明天,你拿这块石头去卖,但不是真卖,不论别人出多少钱,绝对不能卖。” 第二天,男孩蹲在市场的角落,真有好多人要买那块石头,而且价钱越出越高。晚上,院长要他明天拿到黄金市场去叫卖。在黄金市场,竟有人出比昨天高十倍的价钱要买那块石头。 最后,院长叫男孩到宝石市场去卖这块石头,结果,石头的身价较昨天又涨了十倍,甚至被传扬成“稀世之宝”。 院长对男孩说:“生命的价值也就像这块石头一样,一块很不起眼的石头,由于你的珍惜而提升了它的价值。” 要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容或含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
作文 雨,在不同的人的眼里,有着不同的景致;一千个人有一千个风景。对雨,有人喜欢,有人讨厌,有人叹息,有人痴狂,感受各异。请以“雨中情怀”为题目,写一篇不少于800字的文章。 要求有抓住特征进行景物描写的段落。
阅读下面的文字,根据要求作文。 日常生活中,你一定收到了许多的礼物,也一定送过他人礼物。这些礼物有玩具、衣服、书籍、学习用品……在这么多礼物中,你认为哪一件最珍贵呢?给大家讲讲它的故事和意义吧! 要求:以“最珍贵的礼物”为题,写一篇800字的记叙文。
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。 一单身女子搬了家,晚上忽然停电,她赶紧点起了蜡烛。忽听有人敲门,原来是隔壁的小孩子。只见他紧张地问:“阿姨,你家有蜡烛吗?”女子想:天哪,刚来就借东西,以后就更没完没了了。于是,她冷冰冰地说“没有”!小孩子笑了,还带着一丝得意:“我就知道你家没有!妈妈怕你害怕,让我给你送蜡烛来了”。 要求:(1)全面理解材料,可以选择一个侧面、一个角度构思作文。 (2)自主确定立意,确定文体,确定标题。 (3)内容不能脱离材料的含义,不要套作,不得抄袭。
阅读下列文字,写一篇不少于800字的文章。 北京师范大学于丹教授的登泰山感悟是“山登绝顶我为峰”。厦门大学教授易中天的感悟则是:“人生就像登山,不一定每个人都能爬到山顶,但爬了就好;不一定每个人都要登到山顶,但要一步一个脚印。” 要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。