【20世纪的战争与和平】阅读下列材料，回答问题。
材料一： 对柏林的分区占领图
材料二：日本因为战争订货而迅速繁荣，中国因为战争而失去了统一的最佳时机，朝鲜因为战争而牺牲无数且至今分离对峙，美军因为战争而重返朝鲜，苏联因为战争而成功地把中国诱入与西方决裂的道路。
——摘自《中俄秘档里的朝鲜战争》
⑴依据材料一，指出二战后美苏等大国在德国问题上的主要行为并归纳其历史原因。
⑵依据材料二并结合所学知识，指出朝鲜战争的结束对东亚政治局势的主要影响。
下图甲示缩手反射相关结构，图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图。请分析回答：
（1）甲图中f表示的结构是_________，乙图是甲图中______（填字母）的亚显微结构放大模式图，乙图中的B是下一个神经元的_____________。
（2）缩手反射时，兴奋从A传到B的信号物质是______________，它们通过突触前膜的方式为________，该物质将与B上的________结合，将引起突触后膜的电位变化为________，信号物质作用于突触后膜会引起突触后膜产生________。兴奋不能由B传到A的原因是___________________ _______________。
（3）在一个完整的反射弧中，若此图乙结构数量越多，神经冲动的传导速度相对________，与图中突触小泡形成有关的主要细胞器有________。
（4）假设a是一块肌肉，现切断c处。分别用足够强的电流刺激e、b两处，则发生的情况是：刺激e处，肌肉；刺激b处，肌肉。（填“收缩”或“不收缩”）
珠江三角洲的农民充分利用自然条件，建立该地特有的农业生态系统的良性循环模式：蔗基、鱼塘和桑基、鱼塘。下图是蔗基、鱼塘和桑基、鱼塘的模式图，据图回答下列问题：
(1)这种人工生态系统的能量来源是，最基本的生物因素是___和。
(2)建立这一生态系统的目的是使生产者固定的能量__________；其能量利用率高的原因是其在营养结构具有的特点。
(3)蚕粪、蔗叶进入鱼塘经过的作用，释放出，被植物利用。
(4)该生态系统把桑基鱼塘与蔗基鱼塘有机地组合在一起，优化了系统结构，遵循_ _ _原理。
下图为单克隆抗体的制备过程，请据图回答问题：
（1）在获得B淋巴细胞之前，小鼠已被多次注射了（相同/不同）抗原，注射后小鼠体内发生相应的（细胞/体液）免疫反应，生成能产生抗体的B淋巴细胞。
（2）①过程中，常用的与植物细胞融合相同的方法是诱导融合。融合结果随机出现多种不同的杂交细胞。②过程为培养，从而得到细胞。③过程为，并检验，从中选出。
（3）④为目的细胞的扩大培养，既可以培养，也可以注射到小鼠体内培养。从细胞培养液或小鼠腹水中就可以。
（4）由于单克隆抗体具有的特点，广泛用于疾病的诊断等方面。
在20世纪初，科学家用植物体细胞杂交的方法，将番茄的原生质体和马铃薯的原生质体融合，成功地培育出了“番茄马铃薯”杂种植株。如下图，其中①——⑤表示过程，英文字母表示细胞、组织或植株。据图回答下列问题：
（1）实现过程②的技术是________。与过程③密切相关的具有单层膜结构的细胞器为__________。
（2）在利用杂种细胞培育成为杂种植株的过程中，依据的原理是_____________，其中过程④相当于____________过程，⑤涉及的分裂方式为_______________。
（3）若番茄细胞内有m条染色体，马铃薯细胞含n条染色体，则“番茄—马铃薯”细胞内含__________条染色体；若杂种细胞培育成为“番茄—马铃薯”植株为四倍体，则此杂种植株的花粉经离体培育得到的植株属于几倍体植株？__________。
（4）如果形成c细胞的a、b细胞都是番茄细胞，那么更简单的得到番茄植株f的处理方法是__________________________________。
（5）若a、b依次为小鼠骨髓瘤细胞和B淋巴细胞，那么该方案的目的是。
科学家将人的生长激素基因与大肠杆菌的DNA分子进行重组，并成功地在大肠杆菌中得以表达。过程如下图，据图回答：
（1）过程①表示采取的方法来获取目的基因。
（2）形成图中②含有目的基因的DNA（重组质粒）需要的酶包括：和。
（3）基因工程中常用的载体除有质粒外，还有。重组质粒包括启动子、 、及终止子等部分。
（4）图中③过程用人工方法，使体外重组的DNA分子转移到受体细胞内，一般将受体大肠杆菌用处理，使细胞成为，从而使含有目的基因的重组质粒容易进入受体细胞。检测大肠杆菌B是否导入了质粒或重组质粒，可采用的方法是将得到的大肠杆菌B涂布在含有的培养基上，若细菌能够生长，说明：已导入了重组质粒或普通质粒A，理由：。
（5）基因工程的第四步中,检测目的基因是否插入受体细胞的染色体DNA上、检测目的基因是否翻译成蛋白质，用到的技术分别是、。
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