高中物理、化学等课程向我们介绍了很多大胆精彩的猜想、精确控制的实验、正确有效的定律。然而,科学探索充满了失败、挫折和不测。如,诺贝尔为发明安全炸药,多次身受重伤;美国航天飞机“挑战者”号和“哥伦比亚”号先后发生爆炸和解体,多名宇航员殉难;中学数学教师欧姆发现的电阻定律长期得不到德国权威们的承认;修道院教士孟德尔的遗传定律被一些权威抵制达34年之久……正是人类的孜孜以求,终使科技成果层出不穷。结合材料,分析人类科学探索的历程是如何体现了唯物辩证法的发展观的。
2012年6月30日,十一届全国人大常委会第27次会议审查通过了财政部代表国务院所作的《关于2011年中央决算的报告》。7月11日,财政部向社会公开了此报告,并同时公布了全国公共财政收入决算表等17张全国财政决算表格及说明。按照程序,中央部门预计将向社会公开2011年部门决算,并同时公开“三公经费”和行政经费等有关数据。但随着中央部门晒三公,“三公经费”数据公之于众,赢得的不是公众的理解,而是更多的猜测和质疑。国家审计署认为,一切都是因为中央部门晒三公的账目数目依然神秘,三公消费依然不够科学合理,而且对于三公消费的问责也缺位。(1)依据我国的行政监督体系,材料中体现了哪些监督形式?(2)请简要回答政府“三公”信息公开对发展社会主义民主的作用。
“你幸福吗”是最近街谈巷议的一个热点话题。不同的人对“幸福”的诠释不同。 某农民工的看法是“幸福就是能在大城市里及时找到合适体面的工作,工资不克扣,不垫底,还能年年涨”。用经济生活知识,就实现该农民工 “心中的幸福”提出合理化建议?
2011年11月3日1时36分,中国自行研制的“神舟八号”飞船与“天宫一号”目标飞行器在距地球343公里的轨道实现自动对接,为建设空间站迈出关键一步。某校高二(6)班同学决定开展以“弘扬载人航天精神”为主题的探究活动,请你参与其中。材料一:同学们了解到,载人航天飞行的成功,探索出一套符合我国国情和重大科技工程的科学管理模式和方法,积累了新形势下组织实施重大科技工程的重要经验;突破了一大批具有自主知识产权的核心技术和关键技术,取得了一系列重大科技创新成果;证明了我国载人航天工程的计划、程序、步骤等举措是科学的。材料:同学们发现,从“神舟一号”的横空出世,到“神舟五号”、“六号”、“七号”载人飞船实现中华民族的千年飞天梦想,再到“神舟八号”和“天宫一号”交会对接,中国人的“问天之旅”不断开启新的征程。中国的“问天之旅”注定是一条充满挑战与风险之路。但风险不会阻止我们开发太空造福人类的脚步,中国航天工程必将取得新的突破。(1) 我国载人航天工程的成功,反映了实践决定认识的哪些道理?(2) “神舟八号”和“天宫一号”交会对接成功是如何体现发展观点的?(3) 如果你所在的学校准备组织一次科普知识教育活动,请你围绕神舟八号和天宫一号的成功交会对接,拟定一个主题活动计划。要求写出主题、活动方式、内容。
实践永无止境,创新永无止境。某市把自主创新作为其发展战略的核心,坚持原始创新、集成创新、引进消化吸收再创新紧密结合,催生了丰硕经济成果,促进了社会全面发展。(1)有人认为:实现新发展,就要大胆创新,敢于否定一切。对此,请谈谈你的认识。(2)请简要阐明树立创新意识的辩证唯物主义依据。
当前,学习贯彻践行十八大精神的活动正在在全国上下蓬勃开展。有专家指出,本次活动主要应当围绕党的基层组织进行。只有切实抓好乡镇、村和街道、社区这个活动重点,才能更好地落实党的十八大精神,确保学习实践活动取得实效、成为群众满意工程。切实抓好本次学习实践活动,必须用十八大精神武装基层党员干部头脑,使十八大精神深入人心,并和本乡镇、村、街道、社区的实践相结合;必须进一步加强作风建设,密切联系群众,倾听群众呼声,反映群众愿望,关心群众疾苦,要组织和动员广大群众一起来解决问题,做到“大家的事情大家办”;必须努力办好实事,坚持尽力而为、量力而行,要把握本地区工作特点,创造性找到解决复杂问题的办法。阅读上述材料,回答下列问题:(1)有人说,抓住了工作的重点,就能促进各项工作的全面推进。请用《生活与哲学》的有关知识评析这一说法。(2)上述材料中学习实践活动的具体要求体现了《生活与哲学》的哪些道理?