如图所示的是光从空气斜射入水面中时情况，请在图中画出该入射光线斜射入水面时的光路图。
在探究“通电螺线管的外部磁场”的实验中，小明在螺线管周围摆放了一些小磁针。
（1）通电后小磁针静止时的分布如图甲所示，由此可看出通电螺线管外部的磁场与 的磁场相似。
（2）小明改变通电螺线管中的电流方向，发现小磁针指向转动 ，南北极发生了对调，由此可知：通电螺线管外部的磁场方向与螺线管中 方向有关。
（3）小明继续实验探究，并按图乙连接电路，他先将开关 接 ，观察电流表的示数及吸引大头针的数目；再将开关 从 换到 ，调节变阻器的滑片 ，再次观察电流表的示数及吸引大头针的数目，此时调节滑动变阻器是为了 ，来探究 的关系。
小明在做“测定小灯泡电功率”的实验时连接了如图甲所示的电路
（1）闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片 ，发现小灯泡不亮，经检查有一根导线连接错误，请你在电路中将连接错误的导线上打“ ”，并补测出正确的连线。
（2）正确连接电路后，滑片 移动到某一位置时，电压表和电流表示数如图乙所示小灯泡此时的电功率是多少？
（3）小明根据记录的多组数据绘制出小灯泡的 图象（图丙），分析评估时，小明对自己的实验产生了困惑，他认为：由欧姆定律 知， 与 之间的变化关系是正比函数，所以其图象理论上应该是过原点的一条直线，请你帮助他解除困惑。
在用天平，量筒“测量盐水密度”的实验中，甲、乙、丙三位同学设计了如下三种实验方案：
方案一：
1．调节天平平衡
2．用天平测出空烧杯的质量
3．在烧杯中倒入适量的被测液体，测出总质量
4．将烧杯中的液体倒入量筒中，读出液体的体积
5．算出液体的密度
方案二：
1．调节天平平衡
2．在烧杯中盛被测液体，测出它们的质量
3．将烧杯中的适量液体倒入量筒中，读出液体的体积
4．测出烧杯和杯中剩余液体的质量
5．算出液体的密度
方案三：
1．调节天平平衡
2．将适量的液体例入量筒中，读出液体的体积
3．用天平测出空烧杯的质量 ；
4．将量筒中液体倒入烧杯，测出总质量
5．算出液体的密度
（1）请观察图，简要说明调节天平平衡的步骤
（2）写出以上三种实验方案密度的表达式
（3）分析评估以上三种实验方案，指出哪种方案最合理
如图是利用平板玻璃，两支相同的蜡烛 和 、刻度尺，笔等器材探究“平面镜成像特点”的实验装置
（1）实验器材选用两只相同蜡烛的目的是什么？刻度尺的作用是什么？
（2）为了保证实验效果，对实验环境有什么要求？
（3）简述确定记录像位置的方法步骤；
（4）实验过程中，某实验小组无论怎样操作，总是观察到两个几乎重叠的像，其原因是什么？
某同学在探究弹性势能大小与形变量的关系时，猜测弹性势能可能与形变量 成正比，也可能与形变量的平方 成正比。用如图装置进行探究，将弹簧套在光滑竖直杆上且底端固定在水平面上，刻度尺与杆平行，进行了如下操作：
①弹簧处于自由状态时，读出其上端距水平面的高度 ；
②将中间有孔的小铁块套在光滑杆上放于弹簧上端，竖直向下按压铁块，读出此时弹簧上端到水平面的高度
；
③释放小铁块，当铁块上升到最大高度时，读出铁块下端到水平面的高度 ；
④改变弹簧的压缩长度，重复步骤②③，将测出的数据记录在表格中，并计算出弹簧的形变量 、形变量的平方 和小铁块上升的距离△
实验次数 |
|
|
|
|
|
△ |
1 |
0.50 |
0.40 |
0.55 |
0.10 |
0.01 |
0.15 |
2 |
0.50 |
0.30 |
0.90 |
0.20 |
0.04 |
0.60 |
3 |
0.50 |
0.20 |
1.55 |
0.30 |
0.09 |
1.35 |
4 |
0.50 |
0.15 |
2.00 |
0.35 |
0.12 |
1.85 |
（1）实验中弹簧的形变量 （用所测物理量符号表示）；
（2）本实验中，弹簧弹性势能大小是通过 来间接反映的；
． ． ． ．
（3）该同学根据表中数据分别做出图甲△ 和图乙△ 图象，由此得到的结论是弹簧弹性势能的大小与
成正比
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