阅读下面的材料,按要求作文。一个年轻人站在悬崖边痛不欲生。一位老者走过来问他遇到了什么麻烦。年轻人满脸忧伤地回答:“我不如别人活得有价值,我感列很自卑。”老者微笑着说:“一块金子和一块泥土,谁该自卑?”年轻人刚要回答,老者接着说:“如果给你一粒种子,去培养生命,金子和泥土谁更有价值?”年轻人恍然大悟,道谢离去。请根据你对材料的理解,自选一个角度,写一篇不少于800字的文章。要求:明确立意,自定文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。
阅读下面材料,写一篇不少于800字的议论文。 高考结束后,某高中女生去参加招生咨询会,不巧下了暴雨,赶到时,招生人员已经撤展了。某大学的一位女老师在拆雨棚,因为个子矮,显得分外吃力,该女生见状就过去帮她。这个不经意的动作,被一位来自新加坡的老师看到了。女生准备离开时,对方叫住了她,并让她和面试考官做了详谈。得知该女生获得的荣誉颇多,综合素质非常全面,新加坡老师如获至宝,当即决定录她为新加坡政府理工学院学生,并给4年的全额奖学金。按该女生的高考成绩,只能就读国内民办的“独立学院”。 要求:自选角度,自拟标题,不要脱离材料的内容及含义范围作文。
作文 一天,英国首相乔治和朋友在院中散步,他们经过每一道门,乔治总是随手把门关上。“有必要吗?”朋友纳闷地问。乔治微笑着说:“哦,当然有必要,我一生都在关我身后的门。当关门时,也将过去的一切留在了后面,不管是美好的成就,还是令人沮丧的失败,然后又可以去重新开始。” [要求]:全面理解材料,自主确定立意,确定标题;不要脱离材料的含意,不要套作,不得抄袭。 ⑴除诗歌、戏剧外,文体不限;⑵不少于800字。
作文 请以“生活告诉我”为题写一篇不少于800字的文章。 要求:立意自定,文体除诗歌外自选,不得套作与抄袭。
阅读下面的文字,根据要求作文。 倾听,就是集中精力,开动脑筋,认真听取。一个谦虚好学的人,一个懂得善待他人的人,一个善于反省、自强不息的人,永远懂得倾听。 倾听,是亲近自然的方式;倾听,是接受信息的渠道;倾听,是真诚的沟通桥梁;倾听,是净化心灵的艺术。 倾听自然的声音,倾听美妙的音乐,倾听师长、朋友、同学真挚温暖的话语……我们共同在倾听中成长。 以“倾听”为题,写一篇文章。文体不限,不少于700字,不得抄袭,不得套作。
阅读下面的文字,选择一个角度,写篇文章800字以上,文体自选,题目自拟。 有学者在评价金庸时认为,一部射雕,表面上是写武侠,骨子里却全是至情至性的文人。最称心如意的是那个旷世的黄东邪,他有一个自己的岛,外人的进入是不被允许的。这岛上桃花盛开,山石奇秀,他有箫有剑有明月有好风有爱女有一望无际的大海,因此他懒得与人往还,因为他只爱他自己的岛——那只有他那样智力的人才配居住的岛。难怪有人说,做人一定要学黄东邪,你可以顽皮,你可以偶尔犯点邪气,但你一定要有一个别人无力进入的,只属于你的美丽的岛。