社会发展犹如列车前行，需要正能量的驱动，而正能量的积聚需要我们每个人的“微贡献”。这告诉我们（ ）
| A．社会提供的客观条件是人们实现人生价值的前提 |
| B．正确处理个人与社会的关系就能实现自我价值 |
| C．社会发展离不开个人的付出 |
| D．部分功能之和大于整体功能 |
相关试题
假设某企业2013年生产条件属于行业平均水平，生产每件甲商品价格为20元。2014年该企业劳动生产率提高1倍，同时该国货币贬值20%，则2014年甲商品价格为
| A．24元 | B．12.5元 |
| C．25元 | D．12元 |
宣传和弘扬雷锋精神，必须紧紧围绕和全部融入群众路线教育实践活动，才能让雷锋精神的内涵得到丰富、外延得到拓展，才能让雷锋精神始终与时代发展主旋律同步，始终与人民精神需求同步。这意味着雷锋精神
①历久弥新，是中华优秀文化的重要组成部分
②顺应时代，展现了平凡道德实践的经济价值
③凝聚力量，是社会主义核心价值体系的基础
④植根群众，丰富发展了中国特色社会主义文化
| A．①② | B．③④ | C．①④ | D．②③ |
“扶”的甲骨文
（伸手抓持的人），表示一个人伸手搀着另一个人。有的甲骨文简化字形，突出搀援的手。“扶”字出现得这么早，可见在生产力并不发达的远古社会，人们结伴劳作，人与人相互扶持是必不可少的。这表明
①互助扶持是中华民族的传统美德
②汉字是中华文化的基本载体
③团结统一的民族精神植根于中华文化之中
④文化的发展能推动经济的繁荣
| A．①② | B．③④ | C．①④ | D．②③ |
兰州市城关区一小学某班的课桌上摆满了大小各异的葫芦，原来是该校把兰州本土民间艺术“刻葫芦”纳入了课程体系，这样表明教育
| A．使学生成为文化交流的使者 |
| B．具有选择、传递文化的功能 |
| C．已成为文化传播的主要手段 |
| D．是文化交流融合的最佳途径 |
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