下表是某班同学对不同群体文化需求情况的调查群体老年人中年人青

下表是某班同学对不同群体文化需求情况的调查

群体	老年人	中年人	青少年
文化需求	听戏曲、打太极拳…	看电视、阅读报纸…	上网、听音乐…

某班同学分析表中信息后，为当地政府提出下列建议，你认为最恰当的是
A．提供时尚和流行文化，引领人们的精神生活
B．加强宣传教育，改变人们对文化生活的选择
C．提高文化素养，缩小人们鉴赏水平的差异
D．发展大众文化，满足不同群体的文化需要

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“推动哲学家们前进的，决不像某些人所想象的那样，只是纯粹思想的力量。恰恰相反，真正推动他们前进的，主要是自然科学和工业的强大而日益迅速的进步。”恩格斯在这里阐明（）
①自然科学的进步是哲学发展的基础
②哲学的发展是纯自然的过程
③科学思想是事物发展的源泉
④哲学随各门具体科学的发展而发展

A．①④

B．①③

C．②④

D．③④

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科学家说哲学是科学之王；艺术家说哲学是艺术之舟；社会学家说哲学是领导社会秩序的掌舵者；诗人说哲学的终点往往是诗歌的起点。哲学犹如一片水中漂浮的落叶，可以从多方面来理解，但归根到底（）

A．哲学是“仁者见仁，智者见智”的科学

B．对普通百姓来说，哲学只是悬浮于空中的思想楼阁

C．哲学总是与人们的主观情绪联系在一起

D．哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问

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人总是按照自己对周围世界和人生的理解做人做事。有人认为命由天定，因而身处困境时消极等待，逆来顺受；有人认为人定胜天，因而在困难面前积极奋争，不屈不挠。这说明（）

A．哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考

B．哲学是关于世界观的学说

C．哲学不等于自发产生的世界观

D．世界观决定方法论，方法论体现世界观

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20世纪美国旅行家保罗·泰鲁在《游历中国》中写到：“有昆仑山在，铁路就永远到不了拉萨。”而今，青藏铁路的建设者们依靠自身的智慧和勇气，破解了“多年冻土、高寒缺氧、生态脆弱”三大世界性难题，创造了“天堑变通途”的人间奇迹。青藏铁路的建成表明（）

A．人类可以认识和利用规律改造世界	B．认识对实践发展具有促进作用
C．发挥主观能动性可以创造一切奇迹	D．实践能够破除客观条件的制约

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在牛顿经典力学问世后的200多年时间里，许多科学家认为，整个宇宙都要服从这一“永恒定律”。20世纪初，爱因斯坦发现牛顿的运动定律只有在宏观低速的情况下才是正确的，牛顿力学的“永恒定律”神话被打破。这启示我们（）

A．真理是主观与客观的具体的历史的统一

B．人们对同一确定对象会有多个真理性认识

C．对同一事物的判断因人的主观性而产生差异

D．真理适用于任何已知和确定的历史条件和范围

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