注意:1.词数:100~120,短文的开头已为你写好,不计入总词数。
2.短文需包括表中所有要点,内容可适当发挥,以使行文连贯。
3.参考词汇:成绩差的学生:a slower student Dear editor,___ We have held a discussion about whether it is good or not for a top student to share a desk with a slower student
假如你是新华中学的学生李华,偶然看到在你市求学的美国学生Tom在网上发帖,要大家 给他推荐一本学习汉语的书。你手头正好有一本合适的书可以借给他。请你给他发一封电子 邮件,要点如下:
1.说明写信原因;
2.描述书的情况;
3. 约定见面时间和地点。
注意:
1.词数100左右"
2.可适当增加细节,以使行文连贯"
3.开头和结尾已给出,不计入总词数。
Dear Tom,
I’m Li Hua, a student of Xinhua Middle School.
Yours,
Li Hua
假如你叫李华,你和父母在英国旅游期间于1月28日至30日入住Forest Hotel酒店,但对其提供的服务不满意,请发电子邮件给酒店的管理者进行投诉,要求其道歉并改进服务质量。1. 搬运工送到房间的皮箱破损;2. 卫生间漏水;3. 楼下酒吧有噪音,并持续到很晚,影响休息。
注意:1. 文章必须包括所有要点。可适当增加细节,以使文章连贯。
2. 词数100,文章开头结尾已给出,不计入总词数
3. 参考词汇:搬运工porter n; 皮箱suitcase n; 漏水leak vi.
Dear Manager,
My name is Li Hua. I stayed at your hotel__________________________
Yours sincerely,
Li Hua