阅读下面两首唐诗,完成后面题目。(8分)从军北征李益天山雪后海风寒,横笛遍吹行路难。碛里征人三十万,一时回首月中看。([注]碛:沙漠。)从军行(其二)王昌龄琵琶起舞换新声,总是关山旧别情。撩乱边愁听不尽,高高秋月照长城。两首诗在意象的选择和表达的情感方面有何相同之处?请作简要分析。(4分)结合两首诗的尾句,分析两首诗表现手法方面的不同。(4分)
暮过山村 [贾岛]数里闻寒水,山家少四邻。怪禽啼旷野,落日恐行人。初月未终夕,边烽不过秦。萧条桑柘外,烟火渐相亲。[(1)作者在颔联描绘了怎样的山村景象?(2)结合全诗看,作者内心的情感发生了怎样的变化?
更漏子 温庭筠玉炉香,红烛泪,偏照画堂秋思。眉翠薄,鬓云残,夜长衿枕寒。 梧桐树,三更雨,不道离情正苦。一夜夜,一声声,空阶滴到明。根据你的判断,这首词属于什么流派的作品,它塑造的主人公是一个什么样的形象?请简要说明。答: 。 “梧桐树,三更雨,不道离情正苦”是什么意思?简述在抒情上有什么特点?答: 。
阅读下面一首宋诗,然后回答问题。(7分)送门人①欧阳秀才②游江西 梅尧臣客心如萌芽,忽与春风动。又随落花飞,去作西江梦。我家无梧桐,安可久留凤。凤巢在桂林,乌哺③不得共。无忘桂枝荣,举酒一以送。注:①门人:指门生、弟子。 ②欧阳秀才名辟,桂州灵川人。秀才,这里用作读书应举的士人的泛称。据《宋诗纪事》记载,在这次送别后的三十二年,欧阳辟中了1091年(元祐六年)进士,没有辜负老师的希望。 ③鸟哺,指乌鸦、凡鸟。本诗三、四句和五、六句分别用了什么修辞手法?请选其中两句简要分析。答: 【小他2】这是一首送别诗,请就最后四句,概述作者所表达的思想情感。答:
《念奴娇·赤壁怀古》中“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”妙在何处?请分析其表达效果。答:
《登高》的后两联主要抒发诗人的“悲秋”愁绪,“悲”从何来?展现了一个怎样的诗人形象?答: