党的十八大提出到2020年城乡居民人均收入比2010年翻一番

更新 2022-09-03
科目政治
题型综合题
难度中等
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党的十八大提出到2020年城乡居民人均收入比2010年翻一番的目标。围绕“如何实现收入倍增”问题，网上网友的两个帖子引起同学们的关注和思考。
网友“云淡淡”：经济发展了，居民收入自然也就上去了。
网友“冻土”：他年收入100万元，我年收入2万元，人均年收入51万元，几年后他年收入202万元，我年收入还是2万元，人均年收入102万元，我的人均收入不是 “倍增”，而是“被增”了。
针对网友的观点，请你运用经济生活知识，分别跟帖分析。(8分)

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相关试题

材料一：2010年3月5日，国务院总理温家宝在《政府工作报告》中指出，要改革收入分配制度。合理的收入分配制度是社会公平正义的重要体现。我们不仅要通过发展经济，把社会财富这个“蛋糕”做大，也要通过合理的收入分配制度把“蛋糕”分好。
材料二：近年来某些地方出现的劳命伤财、图有虚名的“形象工程”不仅增加了政府的财政开支，而且严重损害了人民群众的利益。
（1）请回答：应该如何正确处理效率与公平的关系？
（2）你认为政府应当怎样做到为人民服务，对人民负责？

题型：未知
难度：未知

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材料一：银行资金的重要来源是社会存款，但过多的居民存款也不利于消费，进而影响生产。近些年来，我国城乡居民储蓄持续走高。
材料二：某保险公司的平安长寿保险是一种储蓄保险，年回报率为4.26%，同时，这种保险还对投保人附有意外伤害保险责任。但平安保险的红利是每5年发放一次。
材料三：比尔•盖茨个人财富值880亿美元，其中765亿美元是微软公司的股票，其余的大部分都购买了美国政府的债券，还有一部分购买了各大公司的债券。
综合上述材料，运用所学知识回答：
（1）上述三种投资行为的目的分别是什么？
（2）假如你是一个投资者，你将如何选择投资方向？请简要说明理由。

题型：未知
难度：未知

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阅读材料，完成下列各题。
材料一：2009年10月1日，中华人民共和国迎来60年华诞，中国举行了盛大的庆祝活动。与隆隆的礼炮和灿烂的烟花一起震动和绽放的是一颗颗热烈跳动着的中国心，与阅兵队伍和舞蹈演员同时起舞的是千千万万的中国网民。他们用自己的手指和键盘在互联网上永久地留下了自己对祖国的热爱和感动。“我相信五十六个民族团结一致，我们的未来生活将更加美好”，“我以身上流淌着中华民族的血液而自豪，我以身为中国人而骄傲”，“我们的国家正在日益壮大，我们的民族正在日益成长，我们全身心地热爱她……为了祖国，为了人民，为了自己，我们必须团结一致，全力以赴，让祖国更加繁荣昌盛。”
材料二：从2009年3月开始，教育部选择在北京、天津、浙江、江苏等8个省（市）开展“京剧音乐课”的试点工作。但某市一位音乐教师在她上的第一节京剧音乐课时就遭遇到了这样一幕：一位四年级的小男孩突然站起来说，我不喜欢也不想学京剧，是我爸妈非让我学的。不可否认，京剧进课堂遇到了十分尴尬的局面。某校高二学生经过调查发现：学校领导的重视程度和中小学生对京剧的认同度还不高，京剧与当代中小学生的实际、与现实时代的要求还有一定距离，学校也比较普遍缺乏懂京剧的音乐师资。为此，同学们决定举行一次“让京剧进课堂不再尴尬”的模拟研讨会，并准备邀请各方面的代表共同献计献策。
材料三：2010年10月31日第41届世界博览会在中国上海市圆满闭幕。上海世博会是第一次在发展中国家举办的世博会。对于中国来说，既是百年圆梦的过程，也是提升文化软实力、促进经济转型升级的重要契机。上海世博会是一场文化盛会，为促进世界各国文化相互理解、相互借鉴、相互交融提供了平台，为推动人类文明的发展与繁荣创造了动力。
（1）结合材料一说明，举行国庆节盛大庆祝活动的文化意义。
（2）如果你被邀请参加本次模拟研讨会，请你结合材料二提几条合理化建议，并阐述其唯物论和认识论的依据。
（3）根据材料三，说明中国之所以能成功举办世博会的经济原因。

题型：未知
难度：未知

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阅读材料，完成下列各题。
温总理说：“公平正义比太阳还要有光辉”。为此我国政府加强对收入分配的调节，通过强化税收调节，整顿分配秩序，把收入差距控制在一定范围之内，防止出现严重的两极分化，实现公平分配。
（1）谈谈我国政府努力促进收入分配公平的经济学依据。
（2）请从《政治生活》角度，谈谈你对“公平正义比太阳还要有光辉”这句话的理解。

题型：未知
难度：未知

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材料一2010 年 l 月 18 日至 20 日，中共中央、国务院召开的第五次西藏工作座谈会在北京举行。 30 年来中央先后召开 5 次西藏工作座谈会．对西藏经济社会发展来取了一系列措施。在经济上，发展特色农牡业，抓好一些重点大型工矿企业．大力发展以旅游业为主导产业的第三产业，培育各类专业市场；加大对西藏的财政投入和转移支付的力度，赋予西藏一系列财税优惠政策；推进以安居工程为突破口。的社会主义新农村建设，加快农村水电路气房和通信等设施建设；完善和落实各项增收政策，千方百计增加各族群众特别是农牧民收入；建立和健全杜会保降制度．配套了惠及各族人民的大量特珠优惠政策．如农牧民子女上学、农牧民养老保险等。在丈化上，健全公共文化服务网络．完善公共文化机构运行保障机制，推进基本丈化设施建设，提高精神文化产品供给能力。
材料二在中央大力推动西藏经济发展的同时，西藏经济效益与生态环境、人口与资源的矛质也日益凸显。素有“世界屋脊”和“地球第三极”之称的西藏，自然资源虽极其丰富，但生态环晚极易破坏且难以恢复。
西藏作为传统的农牧业社会，本就存在着人口与土地、草场等资源的矛盾。随着工业化进程和经济发展的需要，拥有丰富矿产资源储备的西藏，吸引了大批资金涌入进行勘探开发；独特的自然地理环境促使了旅游业的迅猛发展……人与自然资源的矛盾进一步凸显出来。树立资源环境保护意识．促进人与自然关系的和谐发展对西藏显得尤为重要。
（1）运用社会再生产的知识，分析材料一中中央政府有关经济举措对西藏经济社会发展的积极作用。
（2）结合材料二中西藏的事例，从认识论角度分析人与自然资源矛盾的变化，并从认识论角度就当前人与自然资源的矛盾提出解决思路。

题型：未知
难度：未知

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