刘易斯拐点是指劳动力从无限供给到短缺的临界点。拐点前，人求工

“刘易斯拐点”是指劳动力从无限供给到短缺的临界点。拐点前，人求工作，不涨工资也可招到人；拐点后，工作求人，不涨工资就招不到合意的人。“刘易斯拐点”理论对企业解决“用工荒”问题的直接启示是

A．理顺分配关系，提高劳动报酬在初次分配中的比重

B．压缩生产规模，提高管理水平，降低生产经营成本

C．处理好效率和公平的关系，用分配公平促进效率提高

D．完善社会保障制度，改善用工环境，维护劳动者权益

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相关试题

马克思主义哲学的产生是哲学史上的伟大变革，是科学的世界观和方法论。马克思主义哲学之所以是科学的，根本原因在于（）

A．第一次实现了唯物主义与辩证法、唯物辩证的自然观与历史观的统一

B．坚持科学的实践观，其全部理论都来源于实践并经过实践的反复检验

C．批判吸取了黑格尔辩证法的合理内核的费尔巴哈唯物主义的基本内核

D．以改造世界为目的，是指导人类解放的科学，是无产阶级的思想武器

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下列表述，不能体现对哲学基本问题回答的是（）

A．仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱

B．天地合而万物生，阴阳接而变化起

C．量力而行，尽力而为

D．安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘乱

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普京于2014年5月20日对中华人民共和国进行国事访问，将中俄全面、平等、互信的战略协作伙伴关系提升至更高水平。这说明（）

A．和平共处五项原则是我国对外关系的基本立场

B．中俄维护各国人民的共同利益

C．共同利益是国家合作的基础

D．中国是维护世界和平与稳定的决定力量

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某资本主义工厂，每个工人一天的劳动力价值为40元，每人一天劳动8小时，平均生产两双鞋，每双鞋消耗生产资料价值180元，每双鞋的售价为260元，该厂工人一天的必要劳动时间、剩余劳动时间，以及每个工人每天创造的剩余价值、新价值分别是（）

A．2小时、6小时、120元、120元

B．4小时、4小时、40元、40元

C．2小时、6小时、120元、160元

D．4小时、4小时、40元、80元

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斯密认为，生产相同的产品，不同国家的成本是不同的（如下表），通过国际分工可以给参与国带来利益。

如果甲、乙两国都只生产自己具有绝对优势的产品，在投入不变的情况下，与分工之前相比，甲、乙两国生产的产品总量（）
A.小麦增加20蒲式耳、布增加4码
B.小麦增加14蒲式耳、布增加8码
C.小麦增加16蒲式耳、布增加4码
D.小麦增加8蒲式耳、布增加16码

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